1、幼儿教育学
了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息,结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况,将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来,进行具体分析和指导。
2、幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
3、幼师英语
根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
4、幼儿园组织与管理
让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容,掌握幼儿园组织与管理的基本规律,学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析,培养学生的思辨意识、创新意识,提高学生与时俱进的管理理念,为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础,具有较强的实用性和可操作性
学幼师专业主要学什么科目?
我校学前教育专业开设于1978年,是教育部批准的国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高等院校,主干课程有:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员,以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。
读幼师,到时候要学习哪些科目
语文
数学
英语 都挺简单的
普通话 最重要
舞蹈
钢琴
画画
教育学
心理学
礼貌礼节
计算机 就这些
自考幼师需要考哪些科目
考试科目
主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。普通话水平
除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
(一)申请程序:
师范类:往届毕业生需准备以下材料:
1、本人身份证原件和复印件;
2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;
3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇) *** 或街道办事处提供);
4、本人填写《教师资格认定申请表》;
5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。
应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。
读幼师的课程有哪些
读幼师的课程有
幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
本专业旨在培养儿童教育工作者及相关领域的专业人员,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任儿童教育教学、研究和管理工作,又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作;为在教育学、心理学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础。
读幼师需要学什么课目
幼儿教师资格证考试科目 关于幼师资格证 幼儿教育行业从业人员教师的许可证, 在我国师范类大学毕业生须在 学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试, 并且 要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等 (中文专业为二 级甲等)以上, 方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会 人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。 报考教师资格证所需学历要求和考试科目 中小学和幼儿园教师资格考试科目 科目一 科目二 科目三 幼儿园教师 综合 素质 保教知识与能力 小学教师 综合 素质 教育教学知识与能 力 初级中学教师 综合 素质 教育知识与能力 学科知识与教学 能力 高级中学教师(含中等 职业学校文化课教师) 综合 素质 教育知识与能力 学科知识与教学 能力 中等职业学校专业课教 师 综合 素质 教育知识与能力 学科知识与教学 能力 申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历; 认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历, 其他中 专学历为不合格学历; 认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科 教师资格证免费学习网 :cuour( 赛优教育旗下 ) 学校或其他大学专科毕业及其以上学历; 认定高级中学、 中等职业学 校 教师资格, 必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以 上学历; 认定中等职业学校实习指导教师资格, 必须具备中等职业学 校毕业及其以上学历, 并具有相当于助理工程师以上的 专业技术职务 或者中级以上的工人技术等级; 取得高等学校教师资格应具备研究生 或者大学本科毕业学历; 认定成人教育教师资格, 应按照成人教育的 层次、类别。依照上款规定,分别具备高等、中等学校毕业及其以上 学历。 幼师证报考条件 思想品德 遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守 教师职业道德 。 并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事 处思想品德鉴定合格; 应届毕业生 ,由所在学校进行思想品德鉴定。 教学能力 1 . 国家现行两种教师资格证制度, 自主考试地区考生需通过教育学、 教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证, 国家统考地区 考生需通过综合素质、 保教知识与能力两门笔试科目和面试, 才能获 得幼儿教师资格证。 2 .普通话水平应当达到 国家语言文字工作委员会 颁布的《 普通话水 平测试等级标准 》二级乙等以上标准,并取得相应等次《 普通话水平 测试等级证书 》。
幼师资格证考试具体需要哪些科目
幼儿教师资格证考试科目
关于幼师资格证
幼儿教育行业从业人员教师的许可证,
在我国师范类大学毕业生须在
学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,
并且
要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等
(中文专业为二
级甲等)以上,
方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会
人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
报考教师资格证所需学历要求和考试科目
中小学和幼儿园教师资格考试科目
科目一
科目二
科目三
幼儿园教师
综合
素质
保教知识与能力
小学教师
综合
素质
教育教学知识与能
力
初级中学教师
综合
素质
教育知识与能力
学科知识与教学
能力
高级中学教师(含中等
职业学校文化课教师)
综合
素质
教育知识与能力
学科知识与教学
能力
中等职业学校专业课教
师
综合
素质
教育知识与能力
学科知识与教学
能力
申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历,
其他中
专学历为不合格学历;
认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科
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)
学校或其他大学专科毕业及其以上学历;
认定高级中学、
中等职业学
校
教师资格,
必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以
上学历;
认定中等职业学校实习指导教师资格,
必须具备中等职业学
校毕业及其以上学历,
并具有相当于助理工程师以上的
专业技术职务
或者中级以上的工人技术等级;
取得高等学校教师资格应具备研究生
或者大学本科毕业学历;
认定成人教育教师资格,
应按照成人教育的
层次、类别。依照上款规定,分别具备高等、中等学校毕业及其以上
学历。
幼师证报考条件
思想品德
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守
教师职业道德
。
并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事
处思想品德鉴定合格;
应届毕业生
,由所在学校进行思想品德鉴定。
教学能力
1
.
国家现行两种教师资格证制度,
自主考试地区考生需通过教育学、
教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证,
国家统考地区
考生需通过综合素质、
保教知识与能力两门笔试科目和面试,
才能获
得幼儿教师资格证。
2
.普通话水平应当达到
国家语言文字工作委员会
颁布的《
普通话水
平测试等级标准
》二级乙等以上标准,并取得相应等次《
普通话水平
测试等级证书
》。...
幼师专业主要学什么课程
主干课程有:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员,以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。
幼师要学哪些课程
幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。台州幼师培训课程最全面、最科学、最权威、最人性化的课程体系最全面:华夏童年幼师学校的课程分为三大类:幼师学历课程、幼师特色课程、人文拓展课程。其中学历课程是国家规定的统编课程,特色课程则包括国际上几乎所有的先进幼教课程,人文拓展课程更是集中了台湾、香港及国内著名大学所开设的人文课、通识课的主要内容。参与课程审定的专家们认为,国内、国外还没有比这更全面的幼师课程体系;最科学:国内统编的幼禒课程(学前教育专业课程)偏向于知识教育、技能教育。华夏童年的课程设置则从教育的本质是人的身、心、灵的全面发展的观点出发,课程内容包含了知识教育、能力教育(不只是技能教育)和人格教育;在教学模式上,华夏童年针对学生的生理、心理特点,针对学生的兴趣与好爱,让学习过程充满了趣味、探索与思考,让学生真正体验学习与成长的快乐,体会到教育事业的美丽与伟大;最权威:所有的课程皆是集其领域的课程成果之精华,如学历课程全面参考了北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等著名师范类高校的学前教育专业、全国统编自学考试学前教育专业、全国统编成人高等教育专业等专业的课程设置;人文通识课程更是集中了大陆、港、台三地人文通识课的精髓;特色课程也与国内人云亦云的蒙氏课程、奥尔夫课程相异,而是更强调吸取精华内容与本质特色。所有课程都通过港、台与大陆三地幼儿教育专家的多次修改与审核才最终定稿;并在实践中根据教学效果与师生的建议作出了进一步的完善;最人性化:教育的本质是人的教育,是心灵的教育。华夏童年的教育理念强 *** 育对人心的关注,对人格的塑造,对生命的热爱,对他人的关切;强 *** 育是为了人的幸福,是为了给人希望与美;华夏童年的教育模式强调个性化,非常丰富;强调在体验中收获知识与能力;在创造中体验成长的快乐。因此,华夏华夏倡导:让读书学习成为一件快乐的事。
现在学幼师的话都要学什么?有多少科目
到了学校自然会给你安排文化课和文娱课的,科目不重要,重要的是以后的工作如何。
幼儿教师专科需要学习哪些课程?
专业知识还是文化知识? 文化课程:语,数,外。专业课程:普通心理学、幼儿心理学、幼儿教育学、学前卫生学、幼儿教育理念、幼儿园课程、幼儿游戏教学、幼儿科学教学、幼儿语言教学等专业理论知识,同时本专业还开设音乐基础知识、钢琴演奏、美术基础、舞蹈与形体训练、舞蹈与创编、幼儿园玩教具设计与制作等技能培养方面的课程。
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【幼师学什么课程】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
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