如何看待补课现象申论

 2024-12-16 12:00:02  阅读 898  评论 0

摘要:引言:对于教育方式和教育行为的管理是有利于促进教育公平的,而且有一些老师为了能够赚取更多的金钱在教学这方面其实是有一些错误的做法的。就比如说一些老师会选择在课外进行有偿补课,并且大多数都是招收一些在学校里面学习不太好的学生,有时候还会要求自己班级里面的学生

引言:对于教育方式和教育行为的管理是有利于促进教育公平的,而且有一些老师为了能够赚取更多的金钱在教学这方面其实是有一些错误的做法的。就比如说一些老师会选择在课外进行有偿补课,并且大多数都是招收一些在学校里面学习不太好的学生,有时候还会要求自己班级里面的学生去进行补课,教育局以及加强整顿教师有偿补课的行为,那么针对这一现象有何看法呢?

这样的做法是很好的

首先老师在学校里面进行课堂教学是自己的本职。而且身为一个老师就应该不断增强自己的教学水平和教学能力,让学生在学校里面就能够得到有效的掌握,而且一个老师是应该有义务对学生进行课下的辅导,从而让学生能够及时的掌握知识,而且学生掌握的水平老师也能够及时的了解,从而改进自己的教学情况。所以一个老师是没有必要在校外进行补课的,这也不是老师应该做的事情,况且还是有偿补课,实际上就是利用学生来牟利,另外一些喜欢在校外有偿补课的老师,通常在校内的教学上都不太上心,反而是希望学生学的不好,这样的话才能让学生到自己的补课机构进行补课,所以这种行为是不好的,应该及时整顿。

如何看待补课现象申论

取消有偿补课有利于教育公平

想一想那些能够让孩子去学校的老师那里上课的家长,肯定是家里有一定条件的,要不然肯定是没有办法承担起的,所以说这样的话就会从经济条件上来影响孩子的成绩,所以说不利于教育公平,而学校教师的有偿补课就有利于教育公平的形成。因为学校的教育都是有关有关部门支持的,在这样的一个情况之下,就算是家境不太好的学生也可以接受学校教育的。

对于现在社会上的学生补课现象,大家怎么看呢?

在现实生活中,有好多老师,为了提升自己的收入他们都会去做一些兼职。那么对于他们来说,最好的方法就是到校外开展相关培训机构或者到那边进行兼职。那么,对于这种校外有偿补课的行为你怎么看?个人觉得,是非常没有必要的,也是影响非常恶劣的。毕竟这样的做法会带来很大的不利影响,所以,大家一定要规避。以免给自己带来一些不必要的影响,这样就得不偿失了。可能会有人认为,这样的影响不大,不会有什么。其实影响非常的大,那么到底有什么影响?下面我们一起来简单了解一下。

首先是,会分散老师的精力。我们知道,对于一个老师来说,他们的精力是有限的。只有他们把自己所有的精力都投入到自己的教学上,这样才能够最大程度的提升教学的质量,才能真正的有利于学习。如果他们在外面也有对应的工作,那么可能就会分散他们的精力。这样的话,自然就无法保障精力最大化,也无法保证教学质量。

其次,可能会干预教学工作的正常进行。我们知道,一旦涉及到类似的情况。那么最后的结果就是可能是这样的,老是为了增加自己的收入,他们会在自己的教育中,对自己的学生,以及学生的家长。进行一定的要求,要求他们,参与这种培训机构。那么这种情况,就自然会干预正常教育。

所以,校外有偿培训。这种行为一定要制止,只有这样,我们才能真正的减少这种影响。才能让我们的教育质量得到提升,并且更加有利于孩子的成长和发展。所以希望相关部门,对于这类事情能够强化监督,并且以此控制这种情况的发生。

对于补习班我觉得是存在即合理!有人一提到培训班就觉得给孩子增加负担了、是培训班导致学校老师在学校不讲在补习班讲、给学生家长增加负担了……等等。客观角度来看,补习班满足了一些学困生升学的梦想,创造了很多就业岗位,促进了基础教育的发展等等

补习班给了很多学困生“翻身”的机会

导致学生发展为学困生的原因很多,可能是学生不喜欢老师、对学习不感兴趣等各种原因造成的。每个家长都望子成龙,望女成凤,没有家长说宁愿让自己的孩子做学困生,不去考大学。

补习班的存在,化解了学校大班教学的矛盾。对于一部分学困生来说也是福音,因为家长忙于自己的工作,没时间教孩子而且也不够专业。补习班顺应而生,也是市场竞争下的产物,有人说他是应试教育的畸形产物,试问:没有应试教育,没有高考,你拿什么跟富二代拼?补习班可以做到个性化教学,满足孩子个性化需求,因而也让一部分学困生翻身成为中等生或者优生。

补习班创造了很多就业岗位

师范生毕业后的就业渠道是公立学校、私立学校或者培训机构,这也是大部分师范生的选择,每年那么多的师范生毕业,公立学校有那么多的缺口吗?当然没有,所以这部分大学生的就业一定程度上也是一个社会矛盾,随着私立学校的兴起,也为这批大学生提供了就业岗位,但是私立学校的个数也是很有限,而培训班有进一步招收了一批毕业生。像大的培训机构如新东方、学而思等,每年招收的毕业生也不在少数。

很多人提到培训想到的增加了学生的负担,增加了家长的辅导等的负面效应,而忽略了客观存在的真实的正面积极地社会影响。

教育机构的存在促进了教育的发展

说到培训班,有些人要说了,那有好多是无证经营、聘用大学生任教之类的,这样说也许你只关注了小的不正规的机构。国家的教育改革也是一直在进行的,对于校外机构的排查与整顿也是非常积极的,目前市场上的机构多数已经都是严格按照政策要求配备教师和安排课程。

培训机构的存在,也让学生的素质得到一定的提升,校内外共同教育下,学生每天处在不断的学习。又有人说了,这不是加大了孩子的负担吗?说这话的人,要么是还没有孩子要么是对自己孩子成绩不怎么关心。试问,那个家长希望看到孩子每天悠闲度日,学不到什么东西?连音乐天王周杰伦在成年时,都在感谢当年妈妈手里的藤条才有他今天的成绩!学生的学习需要监督更需要持续的关注和坚持,教育机构的存在替一部分忙于工作的家长分了忧!

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