初中美术《色彩的调和》答辩题目及解析

一、本节课的重点是什么，如何突出重点的?

参考答案

本节课的重点是了解色彩调和的概念，掌握色彩调和的方法。

首先通过对一些应用色彩调和创作的作品实例进行分析，让学生认识区别于强调醒目、突出的对比效果的另一种色彩关系，即明确什么是色彩的调和。接着运用作品或风景图片和色相环进行色彩分析，引导学生找出画面上的主要颜色，再到色相环上找到它们之间的关系，通过色相之间的相互关系，了解色彩调和的要领，进而掌握色彩调和的方法。

二、如何在课堂教学中，实现你科目的创新?

参考答案

就美术学科来说，我觉得想要在美术课上创新首先要研究好教材，对教材整体的框架逻辑以及内容有一个深入的理解和把握。其次要研究好学生，不同年龄段的孩子在知识储备上，在生活经验储备上，在性格特征上，在心理特征上都有不同的特点，把握、研究好学生，才能根据学生的实际情况对课程进行创新。

接下来我从一些上课的具体细节上来说一说美术课的创新。导入是一堂课的开始，也是一堂课是否能够成功的关键所在。所以，想要创新，想要吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，在这部分的功夫要下足，多采用情境创设的导入方法，多用一些现代多媒体设备。在新授环节，采用多种教学方法，设置问题情境，采用自主合作探究的学习方法来引导学生参与教学活动。在展示评价环节，鼓励学生大胆展示自己的作品，并且通过自评、互评的方式来锻炼审美能力和语言表达能力。作业我觉得一定要与实际生活相联系，鼓励学生在生活中发现美，创造美。