教资考试成绩折合是因为各个科目难度存在差异,其合格分数线不尽相同,折合成绩是为了统一各科目的合格分数线。教资笔试的试卷满分都是150分,这是卷面分数。但教师资格证的报告分数满分是120分,报告合格分是70分。
为统一各科目的合格分数线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。教资150分折合成120的意思是教师资格证考试卷面满分150分,需要乘以0.8才是最终的分数120分。

教师资格证三科均是70分及格。教资科目一为综合素质,科目二为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。卷面分数为150分,按卷面分数的0.8计算实际分数,即卷面分数达到90分,折合后分数为70分以上合格。
例如学生卷面分考了90分,最后成绩就以90×0.8=72,这名学生最后的实际分数为72分。这种考试算分制就意味着考生必须卷面分保证87.5分,教师资格证考试中不存在小数点分数,所以考生最终必须88分才算合格。
首先是主题。在教师资格证考试中,综合素质中的作文题目大多是从教育的角度进行立意,所以考生们在审题的时候要注意把握主题,切忌跑题。教师资格证考试中对于命题作文来说,文章的文采固然是很重要的,但却不是最重要的,最关键并且第一步就需要做的是要准确抓住作文的立意。
综合往年的教师资格证综合素质写作题来看,一般不外乎两类:人生观和教育观。其实这对考生是很有利的,因为考生在复习的时候就已经对教育相关的理论、观点、职业道德有很深刻的了解,在写作的时候也能信手拈来。
教师资格证考试作文的主题不偏,其实就已经成功一半了。对于教师资格证议论文来说,素材的积累是不可缺少的,考生们需要积累与教育有关的名人、名事、名句,比如孔子的教育理论,孟母三迁等经典故事,或者当代与教育有关的事例,放在文章恰当的位置,能使文章有理有据,生动饱满起来。
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