有的,大学里的辅导员是事业编制。
毕业后到大学当辅导员是一个非常不错的职业选择,对于女孩子来说尤其如此。任何工作,要说没有压力,那是不可能的。但大学辅导员,毕竟带的是大学生,比起中学生小学生来说,要好管理得多。辅导员看似是大学里最无权无势的群体,实则离学生最近,手下还有一帮子学生干部,可以帮着管理日常事物。
整个社交关系,还是非常单纯的,比较容易应付;工作环境的话,身处大学校园,比起工厂或写字楼不知要好上多少倍;至于薪资待遇,一般也还过得去。可以说,大学辅导员不是一个能发财的岗位,却是一个比较好过日子的岗位。

大学辅导员和中学的班主任相类似,唯一的区别在于,大学的辅导员管理的班级或学生人数要比中学班主任多。此外,还有大部分辅导员也要代课。相对来讲,课程是一些比较轻松的。
现在大学辅导员门槛也高了,随随便便必须是研究生,还要参加择业竞争,高校不是那么好进的地方,这里仅指中部。南方学校多的,可能好些。九牛二虎,排山倒海,淘汰了众多竞争者,最终得来的岗位,是失望的状态。
辅导员在高校还不受待见,各种评职称,考核都没好处,所以干了几年,抓机会转专任教师了。虽然大学辅导员在大学的地位稍偏低工资也不高,但年轻人没必要在乎一城一池的得失,这个工资至少也是同伴毕业生的平均水平以上。
然后大学生不像中小学生,自律能力还是比较强的,所以在学生的管理上需要花费的精力也不多。有大把的时间可以用于学习进步,况且大学校园的学习氛围还不错,可以静下心来做自己的事情。
大学辅导员有没有编制分以下两种:通过人事代理方式引入的辅导员,这种方式引入的辅导员学位是硕士或硕士以下,属于合同工性质的,不算事业编制。其次高校直接签合同,试用期一般1年,如果没有大错误并且表现出色的话,会很顺利转入正式编制。
学辅导员是在高校中的老师。1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员; 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长); 此后,不少高校建立了辅导员制度。
学辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师,是高等学校教师队伍的重要组成部分。每个辅导员一般管理一个或数个班级。
大学辅导员的工作职责
1、对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。
2、在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。
3、在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。
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