高中英语教师资格证面试主要考核八个方面:职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价。其中教学实施所占的分值最大,其次是言语表达和思维品质。
教学实施侧重于考生能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,教学内容表达清楚、准确,环节安排恰当合理等。
高中英语教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

常考题型有语法课、语音教学试讲、写作课、听力课等。面试试讲课题范围包含高中各年级的所有内容,考生随机抽取一篇学科题目或课文,模拟课堂进行讲课。
小学英语教师资格证面试认真准备了就不难,需要准备至少两个月
面试拿高分的关键是“现场感”,即真的像一个老师那样去启发学生。可以在平时多看教师公开课视频,在反复写教案中积累,根据自己的语言习惯去提问启发学生。有条件的话还可以找一位在职的老师对自己进行培训,自己花功夫去反复练习、领悟、逐字逐句去练习语音语调。
以下是关于面试的一些技巧,希望对你有帮助
(一)导入
好的导入是留给评委的第一印象,需要在平时进行积累。自己琢磨并且能利用网络资源自己去整合,才能有自己独一无二的模板。试讲部分的时间都是十分钟到十五分钟,因此将一到两个知识点去讲明白就可以了,不需要面面俱到。
(二)板绘
板绘是体现个人美术功底的关键,务必多多练习板绘。多画多总结,用一幅画多个主题去套用,画多了就会像肌肉记忆一样。板绘就像才艺展示一样,是必须得去画的,不好看就要去多画,对于试讲必须每个地方让评委眼前一亮。
(三)结束语
根据心理学,好的导入和结尾让评委印象最深,一堂课在结尾的时候要用最优美的语言升华上去,最好是能让评委恨不得站起来鼓掌那种演讲式的词语,在平时遇到一些优美的词汇可以记在脑中,厚积薄发。
(四)情感
优秀的一堂课得用浓厚的情感去表达,切记不要把试讲当作表演,没有用心用感情去表达。必须要用特别愉快的语调去讲完整堂课,从问好开始就带着愉悦的心情,提问学生时你仿佛真的听到你心爱的学生说出了让你惊讶的优秀回答,这能让评委也能感受到这种情感的变化,有助于我们更容易拿下高分。
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