错题如何整理

 2024-12-17 16:18:02  阅读 256  评论 0

摘要:要把错题本分为三大类第一种,不该错的题。由于大意,马虎,看错题,写错答案,弄错思路,这类题,很有可能下次再做就不会错了,但是一定要写在错题本里,避免二次出错。第二种,有可能出错的题。这类题难度上有所提高,自己在写答案的时候也是犹犹豫豫,感觉像碰运气,这类题

要把错题本分为三大类

第一种,不该错的题。由于大意,马虎,看错题,写错答案,弄错思路,这类题,很有可能下次再做就不会错了,但是一定要写在错题本里,避免二次出错。

第二种,有可能出错的题。这类题难度上有所提高,自己在写答案的时候也是犹犹豫豫,感觉像碰运气,这类题是拉开成绩的主要原因,成绩好的同学对于这类题基本都会做,而成绩不好的就模棱两可了,这应该是错题本里出现最多的,也是最重要的。

错题如何整理

第三种,不会的题,难题、怪题。我们在考试或者练习的时候经常会遇到这类题,根本不会做,这类题大部分是对知识点的整合,所以要完全掌握了基础知识,活学活用,才能驾驭这类题。

针对以上三种题型,我们首先把重点放在第一种和第二种题型上面,有道是熟能生巧,每周把这些错题拿出来看一遍,理一下思路,时间长了,这些题会了然于心。对于那些难题、怪题,我们在基础知识没打牢之前,先不要碰,等到第一种和第二种题,出现的概率越来越少,成绩越来越好的时候,我们可以尝试着去做。

错题本有三部分组成

1、原题目:抄写题目或剪下粘贴,抄写的时候一定要认真,并把重点和自己忽略的点用不同颜色的笔标记。

2、正确的解题过程:可以按照答案一步一步写,但这仅仅是你暂时没有自己独特的解体思路的情况下。最好要根据自己的思路一步一步的书写,特别注意的是步骤不能省略,这样可以避免考试的时候因步骤不全不能得满分。

3、分析反思:错误的原因、忽略的知识点、不了解的思维方式以及不熟悉的解体方法都是我们需要写的范围。

积累、分析、研究、阅读、修正就是错题本形成与生效的过程,只要好好实施这个过程,成绩的提高近在咫尺。

如何高效运用错题集?

1、定期翻阅、防止再错

只有经常浏览,才能让错题本变“废”为“宝”,真正起到提高成绩的作用。古语云“吾日三省吾身”,错题本也要做到定时翻阅、查找、反思,在这个过程中,不断强化记忆。让同样的错误不再发生。翻阅“错题集”就是孩子们每周末必做的功课。翻阅的过程,就是让曾经犯过的错误在大脑中再一次“否定”,从而避免再犯。考试前再次翻阅,就又一次加深印象。

2、互相传阅、共同进步

不能说错题本是“学习秘籍”,但错题本一定是“经验教训汇总”,上面写满了我们学习过程中遇到的教训、经验,同学之间能够互相传阅、共同进步,就能起到1+1>2的作用。

3、善于总结、攻破难点

错题本经常出现的题目类型,一定是同学们的“痛点”所在,因此,在回顾错题本的时候,要善于总结、发现规律,抓住重点,这样,就能有针对性的学习,不断强化自己的弱项,做到有目的,有重点地高效复习。

4、设立目标、减少错题

看到厚厚的错题本相信不少学生也很苦恼,不过,这恰恰是提升成绩的原动力。只需要努力让自己的错题本变薄、错题变少即可。这样简单而又清晰的目标,能让自己在学习中更加专注、认真。

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言语理解:省级和市地级,言语理解与表达均考查40道题目。其中文章阅读只在省级中考查;

2、020年国考中省级和市地级言语理解差别加大,选词填空、片段阅读、语句表达三个题型题目不再“你中有我,我中有你”。备考策略:选词填空题目是易错题型,需长时间备考。一方面提升文字理解能力,掌握语境分析、词语辩词等解题方法,另外一方面需提升“底蕴”积累。

数量关系:近四年考查计算问题21道,行程问题5道,工程问题6道,排列组合5道,概率问题6道,几何问题7道,函数图像4道。数量关系除常规的方程法外,若是能够结合整除、特值、比例、盈亏等技巧性方法解题,往往能够事半功倍。

判断推理:在国考中,逻辑判断、图形推理、类比推理和定义判断是四大常考题型,每种题型均考查10道题。市地级有5道题目是以一题五问的形式考查。图形推理市地级比副省简单。定义判断命题形式更加灵活,以诗句、俗语、古文以及等呈现。类比推理侧重考查概念间关系和常识。

(一)图形推理

1.考查重点:图形共性、数量关系和立体图形。其中图形对称性、相对位置等考查频率较高;立体图形考点多样、难度大,包括空间折叠、三视图、截面图和立体拼接等。

2.备考策略:掌握基础考点,每日一练,培养图形敏感度,明确解题思路。

(二)定义判断

1.考查重点:常考社会学、心理学、文学、法学以及管理学等学科概念。

2.备考策略:掌握定义判断核心成分的分析方法,充分理解定义内涵,积累社会热点、拓宽常识储备。

(三)类比推理

1.考查重点:经验常识中的功能关系、加工关系、职业关系,言语关系中的词义关系,逻辑关系中的概念间关系。

2.备考策略:掌握基础考点,常态思维,分析词项间本质关联。积累常识。

(四)逻辑判断

1.考查重点:必然性推理重点考查假言命题、综合推理和朴素逻辑。可能性推理侧重考查加强型、削弱型、前提型;从论证模型上看,求异论证和实践论证等考查频率较高;其中,选项力度比较是可能性推理需要关注的重点。

2.备考策略:逻辑和生活思维大相径庭,需系统性学习以转换思维,大量刷题掌握推理规则和常考论证模型,进而形成高效解题的思维路径。

资料分析:每年均以考查增长、比重、平均数、倍数为主,覆盖了80%以上的题目,其中主要考查基本公式的比较或求值、也会多考点结合考查。与此同时,还存在部分查找类题目,考查材料分析及数据查找能力。备考策略:资料分析每年的考点基本没有多少变化,是行测成绩能有变化的突破点。把握常规考点,勤加练习,很容易有一个漂亮的分数。

常识判断

1、平时多关注热点素材和新闻,比如说利用抖音平台、头条平台、以及各类公众号进行知识的积累,各大类平台都是相应的知识整理,都可以进行搜集整理。

2、做题过程当中及时把自己的错题进行收集整理,将个套模拟卷之间的异同点找出,然后进行查缺补漏,对于已知的知识点,可以加深记忆,对于未知的知识点,需要着重的去补充。

以上是旺黔诚大树职教整理的相关内容,希望能够帮助到大家。如果你想要了解或者学习

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