公考面试题：人物事迹把脉

所谓品质，可以理解为人的内在美。就面试考试题目而言，通过对人物事迹的评析判断考生的价值观是否积极向上，是否符合公职队伍的要求，这就是考官出题的初衷。但大多学员在复习备考中经常出现，品质提取困难、答案趋同、论述品质牵强、表述不精准等问题。结合今年以及往年的面试试题，也不难发现人物事迹类题目也有其规律可循。

一、把握主人公的言与行

品质是一种内在美，而内在美要体现出来，并为大众接受，固然有其表现的形式。在大多数人物事迹类的题目中，几乎都会存在主人公说的话及做的事，这些也是我们主要关注提取品质的重要部分。并结合社会主义核心价值观，辅助提取品质，也就解决了大家论述找不到抓手的问题了。

二、行为具有自发性

品质之所以高尚，在于主人公时刻为他人着想，不考虑个人利益且为大众所接受。由此结合试题我们会发现，大多人物事迹题目中的主人公所做的事情都是自愿去做，自发组织，不图个人利益，这也基本奠定了人物事迹的基调。在品质提取的过程中，我们可以将主人公与当下人和事进行对比，来提取品质，也可进一步凸显品质的重要性。

三、行为具有持久性

品质能感染他人，绝不仅仅因为感动，更多是能与他人产生心灵的触碰。就像运动健身，坚持一周、一个月并不难，难在常年累月，难在超与常人。同样，品质亦是如此。结合试题，我们也会发现多数题目中会用数字来体现行为的持久性。如二十年如一日、台下十年功、五年从未间断、一生守护等等表述，都能体现出优秀品质，如坚持、毅力、拼搏、奉献、工匠精神等。

四、言行具有影响力

优秀的品质无需多言，都会对我们产生影响。而这种影响一方面是对主人公的尊重，另一方面也是品质道德的弘扬。为此，在多数面试题目中，会出现对主人公优秀事迹的概述，也会加入他人的评价、社会的反响、群众的共鸣，如被称为最美的樵夫感动中国人物引起强烈反响深深感染我们不禁为之动容等。由此可见，品质的提取，在很大程度上来说，就是对考生价值观的判断，考生在表述中，尽可能表达出自我的真实想法，即主人公的事迹对自己及身边人产生或可能产生的影响。也就达到了提取品质及论述品质重要性的目的。

说到这里，人物事迹类型题目的特点也就总结完毕了，大家在面试题目作答中，也可以结合以上特点进行作答，也希望能够帮助大家走出作答困境。最后还是要提醒一下各位同学，品质提取可谓仁者见仁智者见智，在作答过程中也无需追求作答内容的一致，作答内容也没有完全统一的答案，只要言之有理即可。当然，如果在表达中能够加入自我的真情实感，运用一些隐喻、暗喻、对仗、押韵等手法，增加语言的感染力，真实不做作。也会增加作答的亮点，使表达更加出彩。