普通话发音纠正技巧

普通话发音纠正技巧

　导语：普通话，即现代标准汉语。普通话是以北方方言为基础，以北京语音为基础音，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉语标准。

　由于目前我国所推广的普通话是以北京音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范而形成的一整套标准语。普通话的这些特点就必然需要很多人要重新学习，但方言和普通话之间是没有高低之分的，仅仅是发音不同而已。但为了认真备考普通话考试，我们需要对普通话的发音吐字的语言学知识有所了解，再加以相应技巧进行语言实践练习，矫正普通话发音也不是那么难。

　汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声，又叫字头;韵，分为韵头、韵尾、韵腹;调，字神，体现在韵腹上。普通话的标准发音应该以遵循汉字的音节结构特点为基准，要求 珠圆玉润 ，尽量将每个汉字的发音过程处理成为 枣核形 ，以声母或者韵头为一端，以韵尾为另一端，韵腹为核心。

　达到枣核形是让自己的普通话更为标准、纯正的关键。但是，育德园师的老师也在此提醒大家： 也不要太过片面强调字字如核，这样必然会违背语言交流的本质，单纯追求技巧和方法，就会削弱普通话的感情色彩，破坏语言的节奏。

　从语言学角度来看，普通话表达中，一个汉字的音程是非常短的，大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时间内兼顾声、韵、调和吐字归音，必须从日常训练开始严格要求：

　1、出字要求声母的发音部位准确、弹发有力。

　2、立字要求韵腹拉开立起，做到 开口音稍闭，闭口音稍开 。

　3、归音干净利落，不可拖泥带水。尤其是 i u n ng等做韵尾时，要注意口型的变化。

　普通话考试是对考生运用普通话进行语言交际能力水平的测试。它不注重考生的文化水平以及口才，而是更加注重考生用词的发音的规范程度以及语气的自然流畅。所以考生要知道考核的侧重点，并于考前在普通话发音以及语气上多加练习，为普通话考试做足充分的准备。同时，说话的前提是，保持心情的放松，这样才能确保普通话考试有的放矢。

　其实普通话发音是有技巧的，可以试以下这个方法：

　首先把舌头卷翘起来，使舌尖背面碰到上颚的中部(这个地方感觉不到上齿的牙根，也不要把舌头伸到喉咙里面去)，不要贴得太多，这很吃力。摆好位置后，开始发音，放松的时候就能把音发好。千万不能紧张，记住舌头是不需要加力的。

　一般朗读或说话的时候就不需要那么正规，把舌头卷翘起来，适当的把舌头往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉，在这个位置也能发出翘舌音。

　最后就是要多练习，开始可能很辛苦，但要记住翘舌音的要领，就是把舌头卷翘到合适的位置，放松后发音，习惯成自然。

　其实简单地说就是舌尖上顶天平,嘴角上扬,微笑状。

　声母发音技巧

　双唇音b 双唇紧闭，气流经口腔破唇气流而出;但不是用力送气。如 玻 字开始的发音。

　p 部位方法同上，但要将气用力尽量送出。

　m 鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

　唇齿音f 上门牙轻接触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。

　舌尖音d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出;但不是用力送气。

　t 部位方法同上，但要将气流用力送出。

　n 鼻音。尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

　l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。

　舌根音g 舌根抵住软颚，猛然离开，气流冲出;但不是用力送气。

　k 部住、方法同上，但要将气流用力送出。

　h 舌根接近软颚，气流从中间摩擦而出。

　舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬颚前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

　q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

　x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬颚前部，气流从窄缝中摩擦而出。

　翘舌音zh 舌尖翘起抵住硬颚最前端(上牙床之后)，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

　ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

　sh 舌尖翘起，接近硬颚最前端(上牙床之后)，气流从窄缝中摩擦而出。

　r 部位、方法同上，但发音时嗓子用力(浊音)。

　平舌音z 舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

　c 部位、方法同上，但要将气流用力送出。

　s 舌尖向前伸，接近上门牙背后，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

　ng 只在鼻韵母中作韵尾，是舌根的鼻音。发音时舌根抵住软颚，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

　韵母发音技巧

　a 口大开，舌下降，嗓子用力，气流放出。

　o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圆，嗓子用力，气流放出。

　e 方法同上，嘴唇不圆。

　i 上下齿相对，口略闭，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，气流放出。

　u 合拢，嘴唇收缩最圆，舌后部上升，嗓子用力，气流放出。

　u: 舌前部上升，和i 一样，但是口合拢，嘴唇收缩最圆。嗓子用力，气流放出。

　e^ 口半开，舌前部半降，嗓子用力，气流放出。如 诶 。随i u u: 之后，构成复韵母：ie, ue。

　ai 先发a 音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下门牙背后)，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近i的音时停。

　ei 先发e 音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移动，声音较长，较强，到能发接近i 的音时停止。

　ao 先发a 音，位置稍向后(舌略后缩)，声音较长，较强，然后把上移动，到能发o 音时停止(嘴唇更收敛些)。

　ou 先发o 音，但是嘴唇不太圆，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近u 的音时停止。

　普通话发音技巧

　一、 普通话的定义

　以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

　二、 普通话语音系统

　主要包括声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化、语调等。

　三、 常见语音缺陷

　1、声母发音部位不够准确，比如翘舌音不到位、没有鼻音或没有边音等。

　2、韵母发音的缺陷多为合口呼、撮口呼的圆唇度不够，开口呼的开口度不够。

　3、调值明显偏低或偏高。

　4、第三声(上声)变调不准确。

　5、基本没有轻声、儿化韵。

　四、口部操(加强力度和灵活度)

　(1)唇部：喷、咧、撇、绕

　(2)舌部：伸、弹、刮、顶、转

　(3)颊部：扣(牙)、缩(舌)、屈(唇)

　练习词语：山明水秀，心明眼亮，

　张王李赵，更名改姓，风调雨顺，

　兵强马壮

　五、发音三要素：

　出字(发音部位准确有力)

　立字(拉开立起圆润饱满)

　归音(趋向鲜明干净利索)

　注意吐字归音。

　深吸气，呼出匀，以气带声。

　保护声带的'办法：唱歌按摩，不要总喝水润嗓。

　六、声母辨正

　1、平舌声母和翘舌声母

　普通话中翘舌声母的字比平舌声母的字要多很多，翘舌声母的字占平翘舌字总和的70%左右，所以要多记平舌声母的字。

　2、平舌音(舌尖前音)：zc s(舌尖向上门齿背接触)

　造作z ozu 自尊z zūn 祖宗zǔzōng

　从此c ngcǐ 猜测cāic 催促cuīc

　诉讼s s ng 思索sīsuǒ松散sōngs n

　2、翘舌音(舌尖后音)：zhch sh r(舌尖向硬腭前部接触)

　战争zh nzhēng 真正zhēnzhēng 制止zh zhǐ

　驰骋 ch chěng 抽查chōuch 超产chāochǎn

　神圣sh nsh ng 事实sh sh 舒适shūsh

　仍然r ngr n 软弱ruǎnru 忍让rěnr ng

　绕口令练习 shi si

　石狮子和涩柿子

　树上结了四十四个涩柿子，

　树下蹲着四十四只石狮子，

　树下四十四只石狮子，

　要吃树上四十四个涩柿子，

　树上四十四个涩柿子，

　涩死了树下四十四只石狮子。

　四是四，十是十

　四是四，十是十，

　十四是十四，四十是四十，

　要想说对四和十，得靠舌头加牙齿，

　谁说四十是戏习，谁的舌头没用力，

　谁说四十是事实，谁的舌头没伸直，

　要想说对常练习，十四、四十、四十四。

　Zi Ci

　字和词

　斧子、凿子、锤子和锯子做出了桌子、椅子和柜子;

　名词、动词、副词和形容词写成了诗词、歌词和唱词。

　4、鼻音：n(舌尖抵住下齿背，形成阻塞;软腭下垂，打开鼻腔通道;气流同时到达口腔和鼻腔，但在口腔受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。

　例词：奶牛nǎin u 恼怒nǎon

　能耐n ngn i 泥泞n n ng

　5、记熟常用的N声母字(在普通话中较少)

　(1)以声旁类推：那、乃、南，脑，内，尼，念，捏，宁，农，扭、努，诺，懦

　(2)不能类推：鸟，牛，暖，拟，能，闹，男，女，拿，腻，尿，碾，馁，难，年，娘

　6、边音：l(舌尖和上齿龈稍后的部位接触，使口腔中间的通道阻塞;软腭上升，关闭鼻腔通道;气流从舌头两边与两颊内侧形成的空隙通过)

　例词： 拉力lāl 罗列lu li

　流利l ul 轮流l nl u

　绕口令练习：N L

　妞妞和牛

　牛牛要吃河边柳，妞妞赶牛牛不走，

　妞妞护柳牛扭头，牛牛扭头瞅妞妞，

　妞妞扭牛牛更拗，牛牛要顶小妞妞，

　妞妞捡起小石头，吓得牛牛扭头走。

　7、分辨h f

　多数是把f混入h。分辨的重点是放在常用字的记忆上。

　仿佛恍惚 发生花生

　公费工会 包饭包换

　绕口令练习H F

　红凤凰

　红凤凰，黄凤凰，

　粉红墙上画凤凰;

　凤凰飞，飞凤凰，

　红黄凤凰飞北方。

　七、韵母辨正

　1、汉语音韵学根据韵母开头的实际发音把韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。

　开口呼：a,o,e,ai,ei,ao,ou,an,en,ang,eng ,er

　齐齿呼:

　i,ia,ie,iao,ian,iou,in,iang,ing

　合口呼:

　u,ua,uai,uei,uan,uen,uang,ueng,ong

　撮口呼: , e, an, n, iong

　注意纠正齐齿呼与撮口呼的错位

　 i

　茄子i瘸子

　下雪 下写i

　掀起i宣起

　注意纠正开口呼与合口呼的错位

　U OU

　豆子 肚子

　渡，毒，独，兔，图，足，租，熟，读，途，梳

　2、前鼻音en in

　舌尖接触下齿背，软腭上升，关闭鼻腔通道。

　根本gēnběn 认真r nzhēn 深沉shēnch n

　辛勤 xīnq n 近邻j nl n 信心x nxīn

　3、后鼻音eng ing

　舌尖接触下齿背，软腭下降，打开鼻腔通道。

　更正 gēngzh ng 声称shēngchēng 升腾shēngt ng

　叮咛dīngn ng 经营jīngy ng 姓名x ngm ng

　绕口令练习：ing eng

　高高山上一条藤

　高高山上一条藤，

　藤条头上挂铜铃，

　风吹藤动铜铃响，

　风止藤静铜铃停。

　4、防止丢失韵头

　鼻韵母的韵头U

　国，钻，断，队，团，算，最，尊，岁

　绕口令练习 E O UO

　哥哥弟弟坡前坐

　哥哥弟弟坡前坐，

　坡上卧着一只鹅，

　坡下流着一条河，

　哥哥说：宽宽的河，

　弟弟说：肥肥的鹅，

　鹅要过河，河要渡鹅，

　不知是鹅过河还是河渡鹅。

　八、声调辨正

　1、四个声调：阴平，阳平，上声，去声。

　2、阴平：高平调，调值为55。发音时，声带绷到最紧，始终没有明显变化，保持高音。

　容易出现的错误：阴平上扬(华工，江西)

　3、阳平：中升调，调值为35。发音时，声带从不松不紧始，逐渐绷紧，直至最紧，声音由不低不高升到最高。

　容易出现的错误：先降再升(人，学，读)

　4、上声：降升调，调值为214。发音过程中，声音主要是表现在低音段1-2度之间，这是上声的基本特征。上声的音长在四个声调中最长。

　注意三点：

(1)先降再升，一降到底;

(2) 升 要有一定音长且达到相应的高度(4度);

(3)降长过程是自然滑动，切忌只降不升或垂直升降。

　(走，水，北，笔)

　4、去声：全降调，调值为51。发音时，声带从紧开始，到完全松驰为止，声音由高到低。去声的音长在四个声调中最短。

　容易出现的错误：下降不干脆，变为曲折下降。(去，日，电)

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