2024海南公务员考试揭开行测选词填空中“形象表达”的“奥秘”

形象表达主要有以下标志：

1.通过比如、就像、类似、仿佛等引出比喻的修辞手法;

2.材料主体是某物，而后面是通过人的行为或状态特征引出拟人的修辞手法。

接下来我们通过例句来了解一下如何借助形象表达确定空义。

例1

这要求我们要把制度像种子一样种在头脑里，如红线一般_____于工作中。

A.贯穿 B.根植

通过如，材料出现比喻的修辞手法，把制度比喻成红线，那么我们要考虑红线的特征，再结合后文工作中，那么设空处要体现像线一样，把工作各个环节、过程都串联起来。A项贯穿指穿过、联通。符合空义，保留。B 项根植指扎根的意思，不能体现出在工作的各个流程中串联的意思，排除B。

例2

时间似乎并没有在此停留，而是平静地_____着正在发生的一切。

A.诉说 B.呈现

材料论述的主体是抽象事物时间，而平静是人的状态，所以材料是拟人的修辞，结合人的特征或行为，只有A项诉说符合，保留。B 项呈现并不能体现出人的特征，故排除。

通过以上两个例句，不难发现，当材料中出现比喻的修辞手法，对设空处的理解要结合喻体的特征或功能;当材料出现拟人的修辞手法，我们对设空处的理解要结合人的行为或特征。

接下来通过一道例题来检验一下大家是否掌握了形象表达。

例题

开花的塔黄零星分布在空旷的流石滩上，蕈蚊是如何及时发现它们的呢?原来蕈蚊头上的触角就像人类的鼻子，能感受并_____不同的气味。开花的塔黄会挥发20多种化合物，其中一种不常见的化合物(二甲基丁酸甲酯)占所有化合物的30%左右。野外诱导试验证实，这种化合物可以_____传粉的蕈蚊，为其导航。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.记忆 引诱 B.区分 吸引

C.识别 刺激 D.追踪 迷惑

解析B。第一空所在的句子，通过就像可知。将蕈蚊头上的触角比喻成人类的鼻子，那么设空处要体现人类的鼻子的功能或特点。A项记忆是大脑的功能，不是鼻子的功能，排除。B项区别，鼻子可以区别味道，符合鼻子的功能，保留。C项识别，也能体现鼻子的功能，保留。D项追踪其行为主体是人，不是鼻子，排除。再看第二空，设空处要体现这种化合物对于蕈蚊的影响，根据后文导航这个形象表达，设空处要体现导航的功能。B项吸引指把别的物体、力量引到自己这边来，符合导航的功能，保留。C项刺激无法体现导航的功能，排除。综上此题B。

通过这道题可知形象化表达能帮助我们找到提示信息，做出正确的选择。所以大家注意形象化表达的作用，提高做题效率。

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