可以。
公务员撰写调查报告要深入群众、深入实际从各方面了解有关情况,调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
公务员(Civil servants),全称为国家公务员,是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定,贯彻执行相关义务的公职人员。在中国,公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

公务员职位按职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。对于其职位特殊性,需单独管理的,可增设其他职位类别。人力资源和社会保障部2018年5月21日发布的《2016年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》显示,截至2016年底,全国共有公务员719万人。
2019年3月,中共中央办公厅印发了规定,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。 2020年3月3日,中共中央组织部发布规定和办法,明确了公务员的具体范围和职务、职级、级别的管理规定。
公务员如何写mba论文?我国不少公务员为了提升学历,都会攻读工商管理硕士,即mba,想要顺利获得学位证明,撰写论文时硬性要求,那么公务员怎样写mba论文呢?Mba论文的类型有哪些呢?下面就为你分享最有用的硕士论文写作技巧。
一、公务员怎样写mba论文?
想要知道如何写作mba论文,首先就得分清mba论文的几大类型,一般来说,可分为4大类,大家了解其写作类型和要求后,再动笔写作论文就会简单的多:
(一)专题研究类论文
专题研究类论文是针对我国经济改革,宏观、中观、微观管理中的某些或某种问题,运用管理学、经济学理论进行深入、系统的分析研究,并作一定的应用领域的拓展、移植或方法的创新。它对实际应用的效益、效果、价值有相应的计算、论证或是说明,也可以是针对具体整体政策的设计、分析、评估与论证。专题型选题要体现一个“特”字,真正的,具体的企业管理,产业发展,区域经济等问题,不应该过于宽泛。提倡“大惊小怪”或“小问题做深”.
内容专题研究论文,通常包括以下几个部分:
1、理论概述:国内外理论的发展和主要内容。
2、外部环境分析:包括宏观环境,产业环境,主要竞争对手分析。
3、业务分析和问题:适用于现场操作的当前状态,发现问题,这些问题是准备解决的关键问题文件,一般三到五个问题是合适的。
4、解决这些关键的设计问题。
5、组织方案的实施。
(二) 调查研究类论文
调查研究类论文是在运用科学的调查研究方法,对通过对某行业、企业或其它组织调查研究,提出有关决策建议,并形成相应的研究报告。
1、调研报告类型:
(1)介绍经验的调查报告。主要反映具体企业或单位典型的、具备示范效果的经验,可以为同类单位提供借鉴;
(2)反映现象的调查报告。客观、真实地反映经济生活中出现的各种现象,提供给企业领导或政府部门参考。
2、调查报告的一般要求:
深入调查,占有材料。调查时要扎扎实实地深入下去,采用多种方法听取意见,搜集材料;分析研究,确立观点。对调查取得的材料,进行科学的分析研究,去粗取精,去伪存真,由感性认识上升到理性认识,从现象中抓住本质,提示规律,确立正确的观点;事实说话,据事言理。如果只有观点,没有事实和数据,就失去了它的说服力;夹叙夹议,表达生动。
(三) 企业诊断类论文
1、企业诊断论文写作应符合以下几点要求:
(1)诊断是在企业中找出问题,并能为企业解决问题;
(2)深入企业内部诊断病因。做深层次、细致入微的定性访谈和定量问卷诊断,反复论证以找出病因和解决方案;
(3)提出解决方法。应根据诊断发现的问题,提出系统的改进方案,使问题得到解决;
(4)诊断的科学性。
2、企业诊断过程:
(1)预调研。根据预调研情况,制定详细的诊断计划;
(2)调查。包括资料收集、实情调查、巡视企业等;
(3)调查信息的分析。资料整理、统计分析、与经营者研讨,逐渐明晰问题所在,形成问题-原因链,为后面的方案提供事实依据;
(4)问题的提出。根据国内外先进企业状况建立目标标准,对本企业相关问题作出评价,确定问题的重要成度。由于企业可能存在很多问题需要解决,而一次诊断不可能解决所有问题,因此应根据企业资源条件和工作重点,明确本次诊断需要解决的主要问题;
(5)提出建议方案。
(四)案例分析类论文:
1、完整的案例型论文的基本结构包括:
(1)收集案例素材。必要时需将有关单位名称、有关人物的真实身份、相关数据等做必要的掩饰性处理;
(2)确定案例标题。标题最好能够突出案例中的典型情境或反映出案例中事件的主题;
(3)介绍案例背景;
(4)描述案例事件与过程。案例的主体就是对案例事件以及案例发生过程进行详略得当的客观描述;
(5)对案例的反思。对案例事件进行分析与反思是一个完整案例的必要组成部分。
2、案例论文写作要求:
(1)研究性。体现学位论文的要求,不能仅仅停留在描述现象阶段;
(2)管理思想的运用。针对案例所描述的现象,进行分析研究,提炼出管理学方面的规律、经验或教训;
(3)案例的反思的层次和深度。要在归纳前人管理经验的基础上,面向管理前言问题,深度分析,提出具有管理高度、启发性的观点;
(4)文体。要求符合学位论文规范,不是一般的交流案例。
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