小学语文《云雀的心愿》教学设计

《云雀的心愿》是苏教版小学语文四年级下册第19篇课文。文章记叙了云雀和妈妈进行一场特殊的旅行，在旅行的过程中看到黄沙漫天、洪水泛滥，并逐步意识到森林的重要性，也深刻地点出了森林具有大水库和空调器的作用。本课字里行间流露出要保护自然、植树造林改善环境的真情实感。中公教育为大家提供了较为详细的教学设计，以供参考。

一、教学目标

1.有感情地朗读课文，学习本文生字新词。

2.通过小组合作探究等方式，了解云雀旅行的全过程及所见所闻所感。

3.体会森林的重要作用，逐步培养学生热爱自然、保护环境的意识。

二、教学重难点

重点通过小组合作探究等方式，了解云雀旅行的全过程及所见所闻所感。

难点体会森林的重要作用，逐步培养学生热爱自然、保护环境的意识。

三、教学方法

朗读法;问答法;小组讨论法。

四、教学过程

(一)导入新课

同学们，在课程开始之前，老师想带领大家一同走进动物的世界，来领略动物们优美的身姿。边看边跟老师来分享一下，你最喜欢的动物是什么?

听了刚才大家的分享，老师觉得每个同学都是一个很爱小动物，很有爱心的人。今天，老师再给大家介绍一种可爱的鸟类，看看它身上有什么精彩的故事。一起走进今天的课程《云雀的心愿》。板书课题

(二)初读感知

1.初读课文，学习词语。土壤 枯枝败叶 乱砍滥伐 树冠

2.有感情地朗读课文，思考这篇文章讲述了一件什么样的事情。

明确：文章记叙了云雀和妈妈进行一场特殊的旅行，在旅行的过程中看到黄沙漫天、洪水泛滥，并逐步意识到森林的重要性，也深刻地点出了森林具有大水库和空调器的作用。最终云雀有一个心愿，沙漠变绿洲。