个别学生不遵守纪律怎么办

个别生在课堂和自习时间违犯纪律，影响他人听课和自习，是极为不道德的学生一般都成绩较差，厌学情绪较强。从一个班级的整体看，这类学生并不是很多，但影响大，不但干扰同学们正常的学习生活，处理不适当，或不及时，而且会影响班级集体的建设和形成，也可能使个别有不良行为的学生心理不正常发展。学生不守纪律，老师有责任，家长有责任，社会上一些不良思潮的影响也是其中重要因素，我针对病因，开了一个“药方”，上面写了“三味药”：自身感情的投入，家庭教育的配合，社会不良风源的堵塞。首先是感情投入。热情的接近他，经常和他谈心。他学习不好，就给他吃“小灶”，课堂上也经常提问。前一段时间，转变效果不明显。我不泄气，努力挖掘他身上的积极因素，发现他爱好美术，挺喜欢画画。我就紧紧抓住他这闪光的东西，在班级经常表扬他，有意识地让他设计板报图案，写美术字。他虽然不守纪律，但自尊心很强，听到我在班级全体同学的面前表扬他，开始有些惊异，“我还有'优点'？老师们以前把我批语得一无是处，科任老师甚至要揍我！”他不好意思的低下了头。我注视着他鼓励说：“谁都有优点，只要你发扬优点，克服“毛病”，好好学习，树立明确的学习目标，你一定也会成为一名好学生”。我的话，深深地打动了他，心灵受到强烈的冲击。其次家访，我为了教育他，除了感情投入外，还利用节假日休息时间，两次上门家访，了解他的学习和生活情况。 我家访有一个特点，不向家长告状，从不把人家的孩子说得一无是处，总是寻找出孩子身上哪怕一点点优点，转告家长，面对孩子的缺点，则以提希望的形式，要求家长协助配合。我把他近来在校的积极变化和家长一说，家长格外高兴。因为家里明白，大人说他，他总不听，如今老师说他现在变了，当家长的能不高兴吗？家长高兴的心理状态和情绪转机，对学生的教育带来莫大的自觉性。家长配合了，这就沟通了两个渠道。再次，要采取有利措施，堵塞不良的社会风源，一些不遵守课堂纪律的同学，在一定程度上受到社会上不尊重知识，不尊重人才的影响，科学强国的社会意识淡薄，厌学情绪严重。不良的社会风气对他们也有很深的毒害。为此，我首先加强班级集体的建设，增加集体的吸引力、凝聚力。他组织各种集体活动之中，让学生形象、生动地接受教育。我这“三味药”可以说是“对了症”。最淘气，不守纪律的同学变了。学习撵上来，年末还受到学校的表扬。总之，一名经验丰富的班主任，总是把经验、方法、教育途径熔为一炉，化作春风、细雨，这样，那贫乏的心田才会得到滋润，沉睡的心灵才会被唤醒。

中学生心理扭曲了怎么办

学生厌学的原因：

1、学校教育

如果学校中的学业负担过重，在考试时屡屡受挫或者老师单调枯燥的教学方法以及不和谐的师生关系等，都会导致孩子出现厌学情绪。

2、没有从学习中体会到成就感

如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

3、自我否认

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

4、逆反心理

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？

一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。

5、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标

这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

6、受到不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上 “一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的**、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

孩子厌学怎么办？

一、帮助学生找到学习动机

作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

从行为主义的角度，如果在学习中，学生能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

二、帮助积极面对困难

大部分孩子对学习的讨厌是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难，给孩子在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心。

三、不要给孩子过大压力

过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。

四、给予学习方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

别人的话我不会这么说，但你的情况确实，可以试着去接触一下基督教。

希望你别误解，我不是教徒，更不是来传教的，只是你确实适合。听过人谈自己信教前后的，在之前他也有和你类似的情况，做一些“邪恶”的事，一直抱有负罪感，直到接触到基督教，接触到上帝，他一改从前，变得有节制，心里宁静而充实。

如果你附近有教堂，我认为至少了解一下也不坏，如果没有，等到你到了大学，一般可以接触到的。