2017年教育综合基础知识参考答案及解析
第一部分 客观题
单项选择题

1.答案B。解析:魏源提出了师夷长技以制夷。
2.答案C。解析:阿基米德(公元前287年—公元前212年),伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有力学之父的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。他提出了给我一个支点,我将撬动地球。
3.答案 D。解析:被誉为两弹元勋的是邓稼先。钱学森被称为中国导弹之父。
4.答案AC。解析:学科课程也叫分科课程,强调各门课程各自的逻辑体系,教学以各个学科知识为中心分科进行。
5.答案B。解析:略。
6.答案C。解析:教育的基本要素包括:教育者、受教育者和教育影响。
7.答案 C。解析:生活起源说的代表人物是斯宾塞和杜威。斯宾塞提倡生活预备说,杜威提倡生活适应说。教育即生长,教育即生活,教育即经验的改组改造是杜威提倡的。
8.答案C。解析:学校产生的重要标志是文字的产生和使用;学校产生的历史基础是生产力的发展和奴隶制国家的形成;学校产生的客观条件是体脑分工和专职教师的出现。
9. 答案C。解析:略。
10.答案B。解析:中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是癸卯学制。
11.答案C。解析:略
12.答案D。解析:.师生关系的内容包括社会关系、教育关系和心理关系。
13.答案A。解析:心理相容是群体成员在心理和行为上的彼此协调一致和相互理解。它是群体人际关系的重要心理成分,是群体团结的心理特征。
14.答案C。解析:赫尔巴特被称为科学教育学之父。
15.答案 A。解析:中国第一部试图以马克思主义观点论述教育的著作是杨贤江的《新教育大纲》。
16.答案B。解析:荀子和洛克都是外铄论的代表。
17.答案B。解析:人的生理成熟以性机能的成熟为标志,一般是神经系统、淋巴系统成熟在先,生殖系统成熟在后。
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