第一步,准确理解大纲
申论大纲中对于此能力要求的描述为“能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。”其中,一是要理解组织意图和工作目标,这决定了我们作答的核心,通过审题能让我们确定书写的应用文种类,如“通知”“通报”“讲话稿”“建议书”等等,都是常见类型,所以题干决定作答核心;
二是依法行政和客观实际,由于阅卷标准的客观性,这就决定了“实际”是有范围的,也就说明了“实际”来自给定材料,因此材料决定作答内容。

第二步,精准掌握基本格式
在图片上,我们可以清晰地看到应用文的格式包括五个要素:
一是标题,位置需要居中,也就是前后空格一样多;
二是对象,位置需要另起一行顶格写,表明该篇应用文是发给哪个单位的;
三是正文,向发文对象阐明发文的目的和要求,该部分内容要符合“工作目标”;
四是落款,位置靠右,表明发文单位;
五是日期,位置靠右,与上一行的“落款”对齐。
第三步,有效输出内容
在上述格式中的“正文”部分是得分要点,占据一道题得分的90%以上,在具体的作答中,一方面审题要准确理解工作目标,保证回归材料后要点提取是准确的,另一方面,回材料找点要全面,直接决定分数情况。
正文的具体写作上,首先从形式上需要分段书写,一般分为“开头段”“主体段”和“结尾段”三个部分。
一是开头段又被称为“发文事由”,即告知发文对象发文的目的和意图,结合试题一般是针对当前的问题背景或是政策文件进行阐述,此外,也有报告类的应用文中以工作成绩或工作经验为开头。
二是主体段:该段内容主要由材料内容构成,需要结合“材料”中各段重点,提取答题要点。同时,结合字数要求可以是分段书写或是分条书写,标清序号让成文更有逻辑条理性。
三是结尾段:一般是总结重点,或者是针对未来工作提出希望或是做出明确的要求。
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