想当全职作家？

亲，千万不要被这个题目吓到。现实固然是一个很重要的因素，但你内心对写作的渴望更加重要！

除了在写作方面天赋异禀的人，绝大多数人都是普通人，作为普通人在你还没有写出拿得出手的作品的时候最好先面对现实。

正如那句话说的“先谋生，再谋爱。”——“生”是指基本的物质生活条件，“爱”在这里我说的是你心中那个“作家梦”。

如果你还在为一日三餐犯愁或者孩子还等着你给他交学费，那么还是先找份足以糊口又有闲暇时光的工作吧！我觉得教师（非重点班）、公务员等都不错，毕竟当作家也要多接触生活中各式各样的人给自己的作品添加切实可依的素材。

有着22年写作课执教经验，曾在耶鲁大学、布鲁克林学院教授写作课程，后在本宁顿学院艺术硕士班执教至今的作家艾利斯·马蒂森用她的真实经验告诉我们：

以上这些话出自艾利斯·马蒂森的自传体著作——《写作课：何为好，为何写不好，如何能写好》中最后一章，单凭这些话就可以断定这是一本值得一读的书籍。它没有不切实际的鼓吹当个作家多牛气，也没有炫耀自己的成就，而是实实在在、脚踏实地地把自己22年的写作、授课的经验一五一十地告诉那些热爱写作又不得其法的人们。

艾利斯·马蒂森出版了多部短篇小说集和长篇小说，作品在英语文学界广受好评，曾获美国最佳短篇小说奖、欧·亨利短篇小说奖、小推车奖。

《写作课：何为好，为何写不好，如何那写好》共有五章，该书主要教你怎么写短篇小说和长篇小说以及写作需要的一些基本技能。这本书适合有一定写作经验、出版过小说或有过出版失败经验的作者等读者，但像我这样没有写小说经验的人来说读它也给了我许多收获：

如果你的本职工作是一个教师，那么如果写教师对你来说大概是得心应手的。但一本小说里不可能只有一种身份，因此对于其他身份的人物就需要你另外花时间去了解，比如你要写一个木匠，那你至少要去木匠店了解了解他们的生活、一件木工作品是怎么诞生的，要是有可能就自己体验一番。

这样在下笔的时候才不会离题万里，写一个以木匠为主人公的小说肯定离不开身为木匠该有的一些经验、习惯等。

因为“小说，尤其是虚构小说。”“人物是虚构的，但描写却要十足逼真。”

但假如一个作家的作品中的人物完全来源于现实生活，那么这个作家很快就会思想枯竭，变得胆怯和保守。所以我们需要培养自己的想象力。

①想真正掌握小说创作的方法，就要习惯用自己的想象力填补现实生活的空白。

②小说不能过于依赖现实原型还有另外一个原因——避免主题太过明确。

③作家必须突破自我，创造机会让那些潜藏在心底的东西浮现出来。

④发挥想象力进行虚构，凭空想象出在现实生活中并未发生的故事，才能锻炼小说写作能力。

⑤锁定一个新领域的一个层面作为写作目标，在写的过程中会遇到突发情况及暴露的问题，这些会让你学到新知识。

⑥还可以通过任意性练习活跃思维。

不管你想写什么类型的作品，想写得好肯定离不开大量的阅读。持续地阅读能够增加你的知识面，'增加词汇量，提高语感等等，从作者艾利斯·马蒂森的《写作课》中也可以看出作者不仅在短篇小说、长篇小说的阅读量上是够够的，不仅阅读量大，还对读过的好作品下功夫去研究、分析，正如老话说的“书读百遍，其义自见”。

但光看游泳教学视频你永远学不会游泳，必须自己下水呀！同样的，想写出合格的小说等最好去上写作课，许多问题我们自己根本没办法看出来，而有多年经验写过好作品的老师一眼就看出来了。

当然也可以读读艾利斯·马蒂森的《写作课：何为好，为何写不好，如何能写好》，还有《一本小小的红色写作书》、《畅销作家写作全技巧》、《大师们的写作课》等写作指南方面的书籍。

在作品未投稿之前最后先认认真真、好好地一读再读一改再改，直到自己完全满意为止，这样做是避免投稿后被编辑指出太多需要修改的地方，同时也是对自己作品的尊重，对他人工作时间和精力的尊重。

“读自己的作品时，要注意段落和章节的划分。合理地划分段落，巧妙地划分章节，会让阅读过程更方便和流畅，也会给予读者更大的吸引力。”

不要只盯着屏幕，将作品打印出来大声朗读也很容易找到不足的地方，然后进行修改。

对于喜欢写作的人来说肯定也会有自己感兴趣的公众号，找出几个最喜欢的，好好研究这些平台上的文章，学习这些能够被录用的文章的特点有哪些，或者点开它们的投稿要求更加直接，调整自己的作品试试投一投。

但所投的一定要和自己的趣味相似，这样中稿率比较高。

总之，想成为全职作家并不是不可以，只不过作家也是一种职业，有它的商业性。要是还没有什么作品或没有一定的经济基础还是不经意贸然全职写作