如何推理论证答案

前一段时间国考提前的消息引起了轩然大波，虽然还不能最终确定，但是小伙伴们还是要早些开始准备了。大家知道，国考中判断题目有四种：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断，四种题型各10道题。而逻辑判断中，论证又是极其重要的一个题型，在2020年11月29日的国考笔试中，副省级试卷逻辑判断模块中有7道是论证题，可见论证题在判断推理当中的重要性。

相信会有小伙伴在做论证题时候总是有这样的困扰，好不容易在论证题中经过对比选出了一个选项，结果在对比答案时发现，竟然总是话题不一致，让人接近崩溃!至少选出一个话题一致的答案，才能在这个基础上对比选出正确答案啊!

今天老师就教大家一个小妙招，帮助大家大幅提升选中话题一致的选项的概率。

这个方法大家可以简称为：二分法。

即将论点分成两部分，第一部分是论点当中的主体，第二部分是论点当中的事件内容。在选项中也分成主体加上事件内容的形式，和论点进行对比，二者都相同时，即为话题一致。而当选项或论点中有两个主体时，特别是出现 比 字的时候要注意，则要求两个主体都要分别对应。

这种方法的好处是可以帮助大家大幅提升判断话题是否一致的速度，进而提升正确率和做题速度，达到事半功倍的效果。

闲话少说，我们来带大家感受一下。

例随着年龄的增长，人们对物质的需求逐渐减少，而对精神的需求逐渐增多。因此，为了满足日益增长的精神需求，老年人应当比年轻时更积极地参加文体活动。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论

A.随着社会的进步，老年人比年轻人有更多的精神需求

B.比年轻时更积极参加文体活动的老年人生活更充实

C.一些老年人的物质生活并不富足

D.老年人的精神需求并不比年轻人多

接着就到了我们见证奇迹的时刻了：我们用二分法开始一个一个的分析选项!

A选项中，第一主体是 老年人 ，第二主体是 年轻人 ，事件内容是 更多精神追求 ，对比发现第二主体和事件内容，都不一致，这个时候直接判定A选项话题不一致，排除。简单粗暴!

同时这里边也给大家提示一下，在论证题的选项中经常会出现像A选项这样只有某个字不同，但是意思却天差地别的选项，大家要注意看好!

B选项中很多同学会发懵，觉得第一主体是 年轻时 ，但是并不是这样，选项中是一句倒装句，大家要看好，所以仍然第一主体是 老年人 ，第二主体是 年轻时 ，事件内容是 更积极参加文体活动更充实 。对比发现主体和事件内容都保持一致，所以B选项话题一致，并且也具有加强支持效果，我们保留B选项。

C选项中，第一主体是 老年人 ，没有第二主体，事件内容为 物质生活并不富足 ，对比发现，第二主体和事件内容均和论点不一致，所以话题不一致，排除。

D选项中，第一主体是 老年人 ，第二主体是 年轻人 ，事件内容是 精神需求不比年轻人多 ，可以看到，第二主体和事件内容同样出现和论点当中的主体不一致的现象，即话题不一致，排除。

所以这道题选择B选项。

大家看，我们就是通过这样的一个简单的方法，将这道题给做出来了，所以这个识别话题一致的方法实战效果还是不错的。

骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。大家学习了这个小方法，一定要通过实践来熟练运用才行。国考即将来临，希望大家成功上岸吧!

论证思路的答题步骤有：举例论证、推理论证、比较论证等。

举例论证：通过举出具体事例加以论证，使论证更加具体、更有说服力。答题格式：采用举例论证的论证方法，取（概化实例）证明（如有子论点，写出其证明的子论点，否则写中心论点），使论证更具体、更有说服力。

推理论证：通过推理来证明论点，使论证更具普遍性和深入性。答式：采用理性论证的论证方法，证明为了使论证更具一般性和深入性。注：引用名言、格言、权威数据，可以增强论据的说服力和权威性；引用名人的轶事轶事，可以增强论据的趣味性，吸引读者往下读。回答格式：采用引证论点的论证方法，证明论点更有说服力。（或更有趣的吸引读者继续阅读）。

比较论:角色是突出。问题形式：采用比较论证的方法，我们将通过比较，突出今后的研究。

比喻论证：真理是容易理解和接受的。使论证内容更加生动，更有利于读者理解。答式：采用比喻论证的方法，我们将其进行比较，从而证明为了使抽象深刻的真理生动易懂。

论证特点主要有：

论证结构，论证方法，论证思路，论证手法四方面。论证特点指议论文的基本结构，结构由“引论、本论、结论”三部分组成。一般的说，引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。即开头必须提论题或论点，主体部分应选用材料并分别论证观点。

互为因果更具有辩证逻辑的特点。事物在一定条件下的互相转化，是极为普遍的现象。例如，在生态平衡的领域里，就广泛存在着互为因果的关系。分析互为因果的关系，不仅要提示两个事物之间存在的这种联系，而且必须说明在什么条件下，因果才会发生互相转化。