慈溪好的高中是什么啊?

慈溪中学

浙江省慈溪市长河镇第二中学

慈溪市云龙中学

慈溪市洋山中学

慈溪市贤江中学

慈溪市文棋中学

慈溪市龙山中学

慈溪市庵东中学

慈溪市逍林中学

慈溪市观城中学

可能排名不对

为什么基层中小学校每年都在招教师，有那么多空缺的教师编制吗？

慈溪市教育局2010年度公开招聘慈溪中学教师简章

为进一步提升办学档次，创建重点中学，优化教师队伍结构，充实优秀师资力量，经研究，决定公开招聘2010年度慈溪中学教师。现将有关事项公告如下：

一、招聘名额

共招教师11名，其中高中语文2名、英语3名、物理1名、化学1名、生物1名、政治1名、计算机1名、地理1名。有关招聘信息可登录慈溪教育人事网（http://jyrs.cixiedu.net）、慈溪人才网（http://www.cxhr.com）、慈溪中学网（http://www.cxms.net）和部分重点高校网站查询。

二、招聘范围、对象和条件

（一）招聘范围、对象：北京师范大学、华东师范大学全日制普通高校2010年应届本科以上毕业生；其他列入第一批录取的重点师范大学以及综合性大学师范类、其专业综合成绩排名前10%的2010年优秀应届本科以上毕业生；其他相关专业2010年应届硕士以上毕业研究生。

（二）招聘条件

1、遵纪守法，品行端正，在校期间无违纪处分及违法记录。

2、热爱教育事业，志愿从事教师工作。

3、具有教师职业所需要的综合素质和专业技能，口头表达能力强，有一定的组织管理能力。

4、年龄30周岁以下（1980年7月1日以后出生）。

5、身体健康，符合教师所必备的身体条件。

三、招聘办法和程序

（一）报名：符合条件的考生选择1个岗位报名。报名人数不足招聘指标数3倍的岗位，将酌情核减或取消招聘指标，其中报考政治、地理岗位的，可根据实际情况确定。

报名时间和地点。考生于2009年11月26日前将报名登记表和个人身份证、毕业生就业推荐表、获奖证书等复印件及教学成果、论文等有关资料通过电子邮件发至浙江省慈溪中学校务办公室（E-mail：cxms@vip.163.com）。

（二）考试：考试采用笔试和面试的方法。笔试、面试分别占总成绩的60%和40%。

1、笔试。主要测试高中阶段本学科专业知识和有关教育教学理论、教材教法。笔试满分为100分。

2、面试。根据笔试成绩从高分到低分按招聘岗位指标3倍确定面试对象，不足的按实际人数确定。面试采用说课或试教等形式，主要测试考生的口头表达能力、综合分析能力、反应能力、相关专业基本知识和教育心理学有关知识。面试满分为100分，不足60分者淘汰。

（三）体检。面试合格者进行体检。体检按普通高校师范类招生体检标准执行。

（四）考核。体检合格者进行考核。考核工作按教师素质的要求制定具体考核办法，考核分合格和不合格。

（五）聘用。在考核合格人员中，根据总成绩按招聘岗位指标数从高分到低分确定拟聘用人员（如总成绩并列，则以笔试成绩高者为拟聘用人员；如笔试成绩仍并列，则增加客观题测试后确定），经公示7天后无异议的，按规定办理相关手续。

四、其他事项

（一）拟聘用的2010年应届毕业生，在4月底前与市教育局签订就业协议，7月31日前未能取得学历、教师资格证书（非师范类毕业研究生除外）以及经档案审核有不宜聘用情形的，自行解除就业协议。

（二）聘用人员8月上旬报到，逾期不报到者，取消聘用资格。因体检、考核不合格等原因取消聘用资格的名额不再递补。

（三）聘用人员按规定签订事业单位聘用合同，应届毕业生实行1年见习期。见习期满后，经考核不符合岗位条件的，解除聘用合同。研究生截止2012年8月31日未取得相应教师资格证书的，解除聘用合同。

（四）考试时间、地点等具体事项将在慈溪教育人事网站、慈溪中学网站公布。

（五）联系电话。慈溪市教育局人事科：0574-63919018；慈溪中学：0574-63028500、63025171、63022906；传真：0574-63023049；邮政编码：315300。

慈溪市教育局

二〇〇九年十一月十七

基层中小学缺教师。

首先因为偏远的农村学校的确是一个老师身兼数职。就很难做到专业。

其次，因为工资低，环境差，无法吸引到优秀的教师。

再次，大批教师退休需要补充。

缺教书的人，但不缺编制。编制都是满的。

老师是国家干部，我们国家把凡是管人的工作都称干部工作。老师管的是未成年人，老师没有权力，属于弱势群体。大学老师就不同了，他们有地位有权力。他们管的是成年人，他们的知识水平更高深，是其他事业单位的人所望尘莫及的。老师的工作跟其他事业单位的工作相比，更繁重更辛苦，老师的工作是很复杂的脑力劳动。要向学生传授知识，还要培养人品。特别是转化差生，是一件非常艰苦的反复的工作。而其他事业单位的工作，几乎都是机械的简单的重复的工作。只有老师在所有事业单位里最辛苦，而收入又低，只相当于其他事业单位的三分之一，什么5+1，房补，车补，降温，烤火费等从来没有见过。地方财政在老师这一块就喊“没钱呀”，而在其他事业单位那里却有钱。所以，很多有门路的优秀人才都跳槽了。

现在基层中小学教师队伍问题比较突出。

一、由于 历史 的原因陆续有大批老师要退休了。要作好教师储备。

二、教师中有不少教师原是中层领导，退居二线后要富养。

三、中小学教师中有不少手长的老师借调到城里（其中有不少是私立中小学，局里认可）借编制还在原学校。

这只是主要的，还有一些隐形教师，造成师资不足，一线老师负担过重。

是有那么多的教师编制。

基层中小学老师虽然有乡村补贴，工资待遇提高了不少，但环境和 社会 公共资源还是不好，本人的发展空间很有限，孩子的教育没有好的环境，医疗没有好的资源，生活和出行常常不便。

他们在基层历练几年后，有了较丰富的教学经验，就考虑到比较好的学校去发展，甚至会牺牲自己的编制到民办学校去，因为调动太难了。这就有了空缺岗位和编制。

所以，基层中小学每年都在招老师。

每年都有教师退休，当然也要招教师呀，正常的新陈代谢！

两个原因。一是在上世纪八O年代中国人口高峰，村村有学校。不少老师是那时进来的。这些六〇后，面临退休。像我们这里近五年年年都有六七十个退休的老师。另一个原因，现在国家对教育比较重视。师生比小学以前23比l。现在变成19比1。而且现在英语音体美各个学科全面发展。所以现在每年都需要招一批老师。以充实一线学校。

有，非常缺！有的地方没有编制教师的招考指标，还会招编外教师或者合同教师。大城市教师待遇高，但中国又有多少大城市呢？还是小城市和乡村多啊，教师待遇低，乡村又离家远，很多年轻人不愿意从事教育工作，我们皖北这边教师教龄10年工资都不会过三千……这几天又开始招编外教师了……

一个萝卜一个坑，如果人员稳定为什么还会每年都在招。总会有流失，会有不安于现状的出现，就会有空缺，尤其是在基层，艰苦的地方又有几人能坚持几年，十几年甚至几十年的。所以说优秀教师的培养一直是在大计中的。