护理是专科专业吗？

护理学是本科院校和专科院校都有涉及的专业。

专科专业介绍

护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如：生活无法自理的病人的日常清洁和护理，新生儿和产妇的产后护理，老年人的保健和疾病预防，健康知识的宣传普及等。

本科专业介绍

护理学主要研究基础医学、护理学、预防保健等方面的基本知识和技能，在护理领域内进行临床护理、预防保健、护理管理、护理教学等。例如：医院内的临床操作、病人护理，新生儿和产妇的护理，老年人的保健和疾病预防等。

专科课程体系

《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 部分高校按以下专业方向培养：ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。

本科课程体系

《人体解剖学》、《生理学》、《医学伦理学》、《药物治疗学》、《诊断学基础》、《护理学基础》、《急重症护理》、《内外科护理学》、《妇儿科护理学》、《精神护理学》。

培养目标

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

发展趋势

护理实践

社区护理:下世纪护士将从医院走向各级初级医疗保健场所。

健康教育:护士在健康教育中扮演关键性的角色。

各专科护理 :面对和管理更加复杂和危重的病人。

护理教育

教育层次:扩大高等护理教育规模,提高护理教育层次和增加护理教育的多样性形式。

课程设置:体现生物-心理-社会医学模式。

护士培养

护理管理的发展:现代管理学的理论和方法。

护理研究的发展:出于广泛深入开展的阶段,我国护理人员的科研素质和意识有待提高。

护理理论的发展:应用护理理论,检验和发展护理理论。

本专业为专科和独立本科段两个学历层次。

独立本科段基本要求：掌握护理专业的基础理论、基础知识、基本技能以及相关的医学基础和临床医学知识;掌握一门外语;在临床护理实践中有较强的分析和解决问题的能力，并具有一定的护理管理能力，初步具有从事护理教育和科研的能力。                                 

主要区别

护理学(专科)：中等卫生(或护理)学校护理专业毕业、有2年(含2年)以上临床护理工作经验、具有护士职称、在护理岗位上工作者可以报考。

护理学(独立本科段)：护理学专业专科毕业且在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可以报考。

本专业为专科和独立本科段两个学历层次。

独立本科段基本要求：掌握护理专业的基础理论、基础知识、基本技能以及相关的医学基础和临床医学知识;掌握一门外语;在临床护理实践中有较强的分析和解决问题的能力，并具有一定的护理管理能力，初步具有从事护理教育和科研的能力。

专科就业方向

医疗卫生机构：临床护理、社区护理、康复保健。

专业衔接

持续本科专业举例：护理学。 

本科就业方向

医疗机构：护士、护工； 家政类企业：保健医师、家庭护士、月嫂。

考研方向

护理学。