怎么写编者按和结束语

开头语：各位尊敬的领导,同学们，早上好。xxx广播站现在开始广播，欢迎收听学校广播栏目。

你的声音，我的声音，实验之声。聆听实验之声，聆听你我的声音..青春无极限，时代造就人才，但愿我校能跟大家度过这个美好的时光，载着动力，载着信心，载着希望，展望未来,在学习中取得好成绩！！！~~~~~~~

结束语：美好的时光过得真快，今天我们广播时间就要接近尾声了。同学们记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！，XXX广播站希望大家积极投稿。我们在这里等待着你的到来。明天同一时间不见不散.

编者按案例的写法：对作品进行认真阅读和研究，运用正确的文学理论，对作品的内容和艺术形式的得失进行评介。

编者按主要作用是指明文章的得失、文章的社会意义，阐明文章有什么意义（社会意义），编者按不宜太长，甚至可以更短，有时仅三言两语，但要说出文章要点，它没有独立的标题，是一种最简短最轻便的评论形式。

编者按的分类：介绍性编者按：编者按应做到层次分明、内容精粹；而具体的语言操作应具有切实性、简明性等特色。一是要言之有物，要指明文章的得失；二是文字上做到简洁明瞭。评论性编者按：评论性编者按，主要用于文章特点不太鲜明，编辑需要通过自己的分析加以凸现，以便于读者快速把握。

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编者按是正文的一个补充，并不是单独的文章，所以它的内容也不是单独的，一定是结合正文来写的。编者按的作用是提示性说明和重要批注，也就是说，它不止一个作用（行文目的），或者说，对不同的情况有不同的作用，千万不可认为编者按就一定是某个行文目的，一般来说，篇幅比较长的，说理比较深奥的文章，适合下这类的编者按。

对于篇幅比较长的，以梳理情节，归纳主题，点出最大特点为主要内容；对于比较深奥的文章，应以通俗易懂的语言将文章大意复述出来为重中之重。