整除是什么意思呢?简单来讲6÷3=2(6、3、2均为正整数,且无余数),我们就可以说6能被3整除,或3能把6整除。利用整除解题,主要是通过分析题干信息,判断题干数据中隐含的整除特性,从而帮助我们快速排除错误选项。
常见的整除应用环境主要有以下两类:

2、数据体现整除:当题干中出现分数、小数、百分数、比例等。
接下来我们来看看整除法是如何运用的?
学校组织春游活动,如果每辆车坐8人,则刚好坐满;如果每辆车坐9人,则有一人没位置坐。此次参加活动的人数一共有多少?
A.64 B.72 C.78 D.84
解析A。由题干信息可知,这里出现每的字眼,且所求的总人数是整数个的,所以可以考虑用整除,由于每辆车可以坐8人,得出总人数一定是能被8整除的数,C项、D项均不满足,故排除,又因为每辆车可以坐9人,有一人没位置,得出(总人数-1)一定是能被9整除的数,只有A项满足。
故正确答案为A。
两个派出所某月内共受理案件160起,其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件,乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件,问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件?
A.48 B.60 C.72 D.96
解析A。题干中出现了百分数(17%、20%),这是数据体现整除,我们可以考虑能否利用整除法解决这道题。已知甲派出所受理案件的17%为刑事案件,17%转化为分数为17/100,且无法化简,甲受理案件的总数对应分母,则甲受理案件数必为100的倍数,才能保证刑事案件数为整数。根据题意,甲派出所受理案件只能为100起,故乙派出所受理案件为60起,可得乙受理非刑事案件数60 x(1-20%)=48起。
故正确答案为A。
总而言之,在确定了题目满足整除应用环境后,就可以考虑运用整除思想,直接排除错误选项或者间接求解。知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈明。希望大家能多多练习,熟练掌握以提高做题效率,快拿出曾经的题目看一下哪些能用整除解决吧!
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