2015教师招聘《教育学》学生与教师判断题练习二

1、教师专业化有利于教师地位的提高。( )

答案：√

2、教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。( )

答案：×

3、教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。( )

答案：×

4、虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。( )

答案：√

5、在以人为本教育理念下的教育实践，自然就是以学生为本。( )

答案：√

6、作为权利主体，学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。( )

答案：√

7、学生发展的可能性和可塑性转变为现实性取决于学生发展的需要和个体与环境的相互作用。( )

答案：√

8、交班费、印试卷、组织活动等情形均侵犯学生的财产权。( )

答案：√

9、我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。( )

答案：×

10、目前，我国的中公教育培养模式是开放型的。( )

答案：×

11、教师的工作绩效有模糊性的特点。( )

答案：√