教师招聘考试面试模拟课堂教学测试标准

二、模拟课堂教学测试标准及分值分配(一)

1.语言表达准确、流畅、生动形象; 概念明确、正确，讲解清楚，深入浅出;表达富于逻辑性;机敏，适应性强。(10分)

2.书写规范;字迹端正、清晰、美观;板书设计简洁、合理、新颖。(10分)

3.教态亲切自然，举止文明、庄重、大方、得体，有亲和力和感召力。(10分)

4.突出学科特征，能够科学、、准确地把握教材、理解教材。教学目标明确，符合课标要求和学生实际,既注意面向全体，又重视因材施教。(10分)

5.教学方法新颖有创意，符合教学内容需要和学生认知规律。注重教师主导和学生主体作用的发挥，有利于调动学生学习积极性和主动性，有利于培养学生的自主创新精神。(10分)

6.渗透学法指导,有意识引导和培养学生学会自主学习和合作学习,注重培养学生的实践能力和探究精神。(10分)

7.教学结构过程整体安排合理，教学环节紧凑，层次清楚有序，教学内容科学、充实、恰当，重点突出，难点得到有效的突破，三维目标有机整合。新的教育思想和教学理念体现充分。(20分)

8.手段使用、教具演示、实验操作、动作示范等科学、准确，有利于提高课堂效率，促进学生思考。(10分)

9.试讲整体设计得当，时间分配合理，表达充分到位。(10分)

三、模拟课堂教学测试评价标准及分值分配(二)