教师资格面试考试迟到怎么处理

教师资格面试考试迟到会降低印象分，超过一定时间的，按缺考处理。教师资格统考面试总的来说其实就是一种测评考生能力素质的方式或考试活动。

具体来说，就是在一种特定的精心设计的情境下，考官通过与考生直接的交谈或以观察为手段对考生进行考查，由表及里地实现对考生的知识、能力、经验、气质和性格等有关的基本素质的测评的一种考试活动。

教师资格面试的其他规定。

《中小学教师资格考试暂行办法》第二十五条面试一般按学科分组进行。每个考评组由不少于3名考官组成，设主考官1名。

第二十六条面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成。面试考官须具备以下条件：

（一）熟悉教师资格考试相关政策；

（二）具有良好的职业道德，公道正派，身体健康；

（三）具有扎实的专业知识、较强的分析概括能力、判断能力和语言表达能力；

（四）从事相关专业教学或研究工作5年以上，一般应具有副高级以上专业技术职务（职称）；

（五）参加省级或国家级教师资格考试机构组织的培训并获得证书。

以上内容参考 人民网——国家教师资格统一考试面试概述

并不是去得越早越好，如果时间还早，可现在附近等待一会再去。因为大多时候，面试官都有自己的时间安排，你去太早可能会打断他们的一些工作等。当然，面试迟到自然是大忌，这只会留下不好的第一印象。从进门开始，如果没人通知，即使前面的人已经面试结束，也应该留在门外耐心等待，不能擅自走进面试房间。进门前应先敲门，听到“请进”后，再进入房间。有不少的企业会把握手作为考察应聘者是否专业、自信，所以在面试官的手朝你伸过来时，要自信稳重的伸手回应，双眼一定要直视对方，微笑的说出：“您好，我是……”。在进入面试房间后，没有听到“请坐”之前，绝对不可以自己找位置坐下，面试中，要注意自己的坐姿，切忌双手紧握或者不断揉搓手指，会让人觉得你缺乏自信和紧张。递物应大方得体，双手呈递。如果同一份材料递交多人应注意递交次序，可以按对方职务高低顺序递交，若不清楚这点，也可以由近及远依次递交，动作一定要大方、得体，不拖泥带水。认真聆听。聆听是捕捉信息、处理信息、反馈信息的过程，帮助你判断主考官的真正意图。非语言交流。除了讲话，你的手势、目光、肢体、面部、服饰等，通过仪表和姿态无一不在传递着信息，非语言的交流同样是面试成败的关键。适当的回答和提问。交流是一个互动的过程，有技巧的回答面试官的提问，适当的提出自己疑问和见解，同样是帮助你取胜的关键。告别。结束与考官的交谈后，要再次强调自己对该工作的热情以及对复方的感激，记住了解面试结果的时间和途径。注意力要高度集中。无论谈话投机与否，或者对方有其他的活动，如暂时处理一下文件，接个电话等。你都不要因此分散注意力。不要四处看，显出似听非听的样子。如果你对对方的提问漫不经心、言论空洞，或是随便解释某种现象，轻率下断语，借以表现自己的高明。或是连珠炮似地发问，让对方觉得你过分热心和要求太高，以至于难以对付，这都容易破坏交谈，是不好的交谈习惯。迅速理解对方的问题快速给出答案，当然对于一些比较难的问题可以适当思考一会，千万别表现出你对对方所提问题不理解而导致对方换一种说法问你，这样会给对方留下你思维混乱，逻辑性差的印象。回答应诚恳，知之为知之，不知为不知。随身携带一个笔记本，记些东西，一方面是表示对对方的一种尊重;另一方面是避免出现上述问题，要是你一时想不起来，或没法作答，你可以将问题记下来，并征求对方意见是否可以过后再补答这个问题。告辞时主动与面试官握手，将椅子放回原位，然后面带微笑地向主考官致谢，如果专业能力没问题，那这一表现妥妥效果拉满，面试官恨不得当场跟你签了劳动合同。