初中教师资格证心理学中感觉的规律是怎样的

初中教师资格证心理学中感觉的规律是怎样的

感觉的规律主要从感受性和感觉阈限上体现出来。

感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。把客观刺激的大小、量值或范围称之为感觉阈限。

感受性和感觉阈限之间是反比的关系，感觉阈限越大，感受性则越差;感觉阈限越小，感受性则越好。用例子来理解：我们在体检测视力的时候，视力越好的人，对于越小的字符看的越清楚，而视力差的人只能看清楚大的字符。视力就是感受性，测视力字符的大小就是感觉阈限，所以两者之间是反比的关系。

感受性又分为绝对感受性和差别感受性，绝对感受性是感觉最小刺激量的能力。绝对感觉阈限是刚刚引起感觉的最小刺激量。例如，某人听音乐，刚刚听到音乐的音量的能力是绝对感受性。

差别感受性是能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力。差别感觉阈限是指刚刚引起差别感觉的刺激的最小变化量。