一.自我介绍(一分钟左右)
二,对科协及科技部的了解,考察归属感和对科协工作的激情
1

对科协有什么了解或为什么要进科协?
2
你进了科协有哪些作为(具体的)
3
为嘛进科技部以及对科技部理解?
4
你的爱好,加入其它社团没
5
我们为什么录用你
6
与其他集会发生冲突怎么处理?(问题比较犀利)
三,解决问题的能力,考察反应能力以及在新的活动中出谋划策的能力
1
问他以前有无做过班干或社会活动,了解他的过去有利于下一步的提问。
2
问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题,
是怎么解决的。
(了解他以前的能力)
3
,本部分可从学生所填资料中抽取问题提问
4
,假如让你组织一次某某活动,如何安排?注意什么?(进一步了解他的能力)
四,个人品质,考察面试人员的各种能力与品质。
1
,谈谈大学你有什么目标,什么计划?(考察学生做事的目标感)
2
,简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?
3
如果你加入,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?
4
你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?
5
在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作,你如何看待?
6
对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?
7
如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理
五,语言组织与表达的能力,这个问题比较随意。
1
,上大学已经近一个月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。
(考察学生的
语言表达能力,和对事情的总结能力。
)
2
,你觉得自己可以胜任哪方面的工作?;
以上问题每个问题
以一到两个为好,
最后综合各个方面给出结论。
对于选人有下列建议:
1
加入或准备加其它社团较多者,综合考虑:为工作带来的方便(如校会和社团活动中
心)和不便(活动较多)
2
对于有性格缺陷,如不诚信,说话滔滔不绝但无用者直接
pass
3
在招人方面应考虑各专业和学院,以及各种特长的人物均衡,对于一些课可能会较多
的
pass
4
未尽事宜,有待讨论
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