李老师所在的幼儿园的几位领导,以听课视察为由,在李老师上课时对她的教学过程进行干预并指责。李老师去找领导理论,说明自己的教学设计思路。领导说:“你不按我的要求来上课,以后就不要再给孩子们上课了。”幼儿园领导的做法侵犯了李老师进行保育教学活动的权利。
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