创新驱动发展

热点背景

习近平总书记强调：“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。”推进高水平科技自立自强，是习近平经济思想的重要组成部分。党的二十大报告将“实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列”纳入2035年我国发展的总体目标。这些都为我们开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，提供了遵循、指明了方向。

公考角度解读

提出观点

推进科技自立自强是习近平经济思想的重要组成部分，党的二十大报告将“实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列”纳入2035年我国发展总体目标。这些都为我国开辟新发展领域赛道，不断塑造发展新动能新优势指明了方向。

综合分析

科技发展需要以人才队伍为支撑，科技强国战略和人才强国战略是我国发展战略的两大重要内容，习总书记多次强调，人才是第一生产力，而在党的二十大报告中，我国对教育、科技、人才三者协同部署，也体现了全局谋划、系统推进的战略深远。当前，新一轮科技革命和产业革命快速发展，由此所带来的新技术和新行业也是日新月异，由此带来的人才需求是巨大的，尤其是对于青年科技人才、高技能人才的需求尤为旺盛。而作为人才培养摇篮的各大高校，在此背景下应当积极承担起责任，作为我国基础研究的主力军，要积极推进评级改革，鼓励并追求原创科技创新，真正发挥高校人才高地作用。

科技自立自强不是闭门造车，一味的封闭只会让我们眼界狭隘，越来越落后于世界。当前，我国科技发展正发生着巨大的变革，从以前的模仿学习到现在的追求原创的自立自强模式，这是极大的飞跃发展，但是这并不是意味着从此我国科技发展就要独立于世界格局之外，自行单独发展。相反，我们要以更加开放的姿态融入世界科技发展，以世界科技局势来推动本国科技自立自强，这就需要形成一个全球竞争的开放创新生态。要想科技发展高质量，就必须要有高标准的评价体系，这就意味着我们的科技人员要进入到世界科技前沿，同全球一流人才进行比拼和竞争，唯有如此，方能真正对标国际水平，真正实现科技自立自强。

近些年来，我国大力推进科教事业发展，在党和国家及全国人民的不懈努力下，我国各项科技事业均取得了辉煌的成就，从载人航天技术不断突破，空间站建设长足发展，到高铁技术走出国门，在世界范围内领跑，无不是我国人民经历千辛万苦换来的。但是，面对严峻复杂的国际形势，面对国内发展的艰巨任务，这些成就是远远不够的，只有坚定不移地走中国特色自主创新道路，把关键核心技术掌握在自己手中，才能真正地把创新和发展的主动权牢牢掌握在自己手中。正如习总书记所强调的，如果核心元器件严重依赖外国，供应链“命门”掌握在别人手里，那就好比在别人的墙基上砌房子，再大再漂亮也可能经不起风雨，甚至不堪一击。

冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。我国科技事业起步较慢，基础较弱，虽然我国已经取得了一些科技成就，但要想真正实现科技自立自强，还需要我们坚定发展方向久久为功，以党的二十大报告要求作为指引，加强人才队伍建设，打造开放格局，掌握核心技术，真正建设成为科技强国，实现民族伟大复兴。