一、单项选择题
1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。
A.维持动机作用

B.促进和维持功能
C.思想教育作用
D.培养纪律功能
答案:B
2.集体是群体发展的( )。
A.最终结果
B.中间环节
C.目标
D.最高阶段
答案:D。中公教育解析:集体是群体发展的最高阶段,但并不是最终结果,最终结果是要完成一定的任务,实现预定目标。
3.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是( )。
A.集体观念
B.从众
C.服从大局
D.集体凝聚
答案:B
4.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是( )。
A.群体压力
B.群体动力
C.群体凝聚力
D.群体规范
答案:B
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【2015年教师招聘考试小学《教育心理学》章节练习:课堂管理】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
工作时间:8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态
