试讲技巧

1.要充分备课,尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围，不要讲到自己无话可说。

2.把要讲的内容抓住展开，讲精讲细。多参考资料，试讲是有演戏成分的，就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记，你也应该引用近来。

3.注意板书格式，你如果字不好看可以精心布置一下板书的布局，字大行稀，多加点图表（最绝的招教你一个：贴一张大挂图，最少占去半个黑板）

4.注意仪表，女生着职业装，男生着西服为佳。

5.注意谈吐的稳健大方，语速切忌过快，声音一定要大。

6.上课下课时的课堂礼仪。

就这些吧，这是我做老师时候的体会，希望对你有帮助。

试讲的基本步骤是什么？

首先，多熟悉历年真题，去网上找资料看并练习，利用以前的真题来练习，曾经的历年真题很可能就是你考场上抽到的考题哦!

其次，准备试讲万能模板。很多考生拿到试讲题目时脑袋空白，毫无思路。为了避免试讲无话可讲，或逻辑不清的情况出现，考生可提前准备好教师资格证试讲万能模板。

再次，勤练习多改进。想在讲台上从容不迫还是要靠台下的多多练习，考生可以把自己试讲的过程录下来，然后以第三方视角来看自己的试讲视频，看自己还有哪些地方是需要改进的。

最后，调整心态深呼吸。上场前可以深呼吸，给自己加油打气!把考官们想象成曾经试讲练习时的“学生”，把专注力集中在你要上的课上，无需想其他的，一鼓作气。

导入环节。一定要有趣或者简短，简单介绍一下就可以，切记不要华而不实长篇累牍，导入环节要给人一种干练的印象。

呈现新课。讲究一个慢子字，通过一个简单的例子或者一组简单的范例，反复呈现新的知识点，古语云“不愤不启，不悱不发”。通过让学生感知新事例，归纳概括出新的概念或者定义。

自主学习。现在所有的教学都在强调自主学习，因此试讲中也要显示出来，但不可以过多，点到即可。

讲授归纳。通过解剖已有的事例，归纳概括出要呈现的知识点，这一点尤其见功夫，有的寥寥数语，不咸不淡；有的深度剖析，入木三分。

扩展资料：

试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。

讲课内容要有重点，这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。

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