​教育思想家相关知识点易错练习题

 2024-12-24 01:39:01  阅读 290  评论 0

摘要:孔子vs苏格拉底:1.孔子关于教育对象:孔子在教育对象上主张有教无类:不分贵贱贫富和种族,人人都可以入学受教育。关于教育目的和任务:孔子提出由平民中培养德才兼备的从政君子,即学而优则仕。孔子致力于培养一批士和君子,以完善人格为教育的首要目的。他主张行有余力,则

孔子vs苏格拉底:

1.孔子

关于教育对象:

​教育思想家相关知识点易错练习题

孔子在教育对象上主张有教无类:不分贵贱贫富和种族,人人都可以入学受教育。

关于教育目的和任务:

孔子提出由平民中培养德才兼备的从政君子,即学而优则仕。孔子致力于培养一批士和君子,以完善人格为教育的首要目的。他主张行有余力,则以学文,首先要求做一个品行符合道德标准的社会成员,其次才是学习以提高文化知识。

关于教学原则与方法:

启发诱导的原则。孔子在《论语·述而》说:不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。

2.苏格拉底

关于教育对象:

在教育对象上,苏格拉底的施教对象不分贫富,不分等级,他自称:我愿同样回答富人和穷人提出的问题,任何人只要愿意和我谈话和回答我的问题,我都乐于奉陪。苏格拉底的门徒中有画师、雕塑匠、胸甲制造者,甚至苏格拉底还和一个目不识丁的奴隶讨论过几何学问题。

关于教育目的和任务:

苏格拉底认为教育的目的是培养治国人才。而教育的首要任务是培养道德,即教人怎样做人;其次要教人学习广博而实用的知识。

关于教学原则与方法:

苏格拉底认为,教育是思想上的接生,强调教育应该是由内而外的,是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程。因此,他的教育方法被称为产婆术,也称为问答法,这是苏格拉底探讨伦理哲学的研究方法,也是他的教学方法。

3.地位不同

孔子——世界上最早提出启发性教育思想的教育家。

苏格拉底——西方最早提出启发性教育思想的教育家。

实践检验

1.关于有教无类的表述,不正确的是( )。

A.有教无类指出人人都有受教育的权利

B.有教无类是孔子的主张

C.有教无类是真正的教育平等

D.这一主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断,扩大受教育的对象

2.以下倡导用产婆术的方法帮助学生学习的是( )。

A.昆体良 B.亚里士多德

C.柏拉图 D.苏格拉底

3.多选题中国最伟大的教育家孔子的教育思想对我国教育有着深刻的影响,包括( )。

A.有教无类 B.温故而知新

C.因材施教 D.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

答案

1.答案C。解析:古代社会的特点之一是具有阶级性,古代社会的教育仍是具有阶级性的,古代社会没有真正的教育平等,孔子倡导的有教无类只是一种招收学生过程中的起点均等,而不是真正意义上的教育机会均等。

2.答案D。解析:苏格拉底认为,教育是思想上的接生,强调教育应该是由内而外的,是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程。因此,他的教育方法被称为产婆术。

3.答案ABC。解析:孔子的教育思想包括:有教无类、温故知新、因材施教、学习结合等观点。世界上最早提出启发性教育思想的教育家,其观点是不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。《学记》中也有启发性观点,其观点是道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。

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