《国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立》教案
一、教学目标
知识与能力

理解国民革命运动失败的原因;知道南京国民政府建立的史实。
过程与方法
通过描述南京国民政府建立的相关史实,锻炼和提高口语表达能力以及概括历史事件的能力。
情感态度与价值观
认识到国民党的反动本质,增强爱国、爱党的情感。
二、教学重难点
重点
国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立。
难点
国民革命运动失败的原因。
三、教学过程
环节一:导入新课
教师利用多媒体播放《北伐战争》电影片段,提问学生:视频中所描述的轰轰烈烈的场景有没有一直持续下去呢?最终的结局又是怎样的呢?顺势导入新课。
环节二:新课讲授
(一)国民党右派叛变革命
1.原因
教师播放《北伐战争》电影结尾部分,提问学生:最终的结果为什么是以失败而告终的呢?
学生自由发言,教师总结:主要是工农革命运动触犯了大地主、大资产阶级的根本利益。
教师补充介绍工农革命运动。并提问:当时失败的原因只有这一个吗?
学生回答后教师补充讲解:除了这个原因之外,还有帝国主义反动势力暗中勾结,破坏国民革命。
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