记忆的主要类型在考试中往往以客观题的形式考查,题目内容具体表现为题干给出例子要求选择对应的记忆类型,因此我们需要在识记的基础上进行理解。接下来对记忆的主要类型进行阐述,并附之模拟试题。
知识点

模拟试题
1.单选题现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统,其中,( )的保持时间约为0.25-2秒。
A.长时记忆 B.短时记忆 C.瞬时记忆 D.感觉记忆
2.单选题短时记忆的信息容量为( )组块。
A.9±2 B.7±2 C.5±2 D.6±2
3.单选题下列哪种记忆类型,符合俗语所说的良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒( )。
A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆
4.单选题上体育课时的武术套路,上实验课时的操作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹,这类记忆属于( )是动作技能形式的基础。
A.动作记忆 B.形象记忆 C.逻辑记忆 D.情绪记忆
5.单选题我们把骑自行车、系鞋带或演奏乐器时用到的记忆为( )。
A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景记忆 D.语文记忆
6.单选题( )尽管是瞬时和短暂的,确实我们认识和记忆的开端。
A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.工作记忆
7.单选题对各门学科的概念、定理、公式、学科体系的记忆,属于( )。
A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆
8.单选题某学生记忆数学公式时,如果不加以复述或运用,这个公式在他的头脑中只能保持十几秒,这属于( )。
A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.情景记忆 D.外显记忆
9.单选题下列选项中,说明了语义记忆和情景记忆的区别是( )。
A.记住psychology的中文意思和记住psychology这个单词怎么拼写
B.记得自己五年级的班主任名字和记得怎样选择聊天软件
C.记住孺子的意思和记得前年校庆晚会上教师合唱节目
D.记得怎样使用PPT制作多媒体和记得曾经教过哪些学生
10.单选题很久以前学过的英语单词,一名学生现在写不出,但是用阅读再认法可以证明这名学生( )
A.内隐记忆 B.外显记忆 C.形象记忆 D.运动记忆
11.多选题下列属于情绪记忆的有( )。
A.余音绕梁三日不绝于耳 B.一朝被蛇咬,十年怕草绳
C.游泳动作的记忆 D.对过去美好事物的回忆
12.判断题信息加工理论将记忆按照储存时间长短分为短时记忆和长时记忆。( )
答案
1.答案C。解析:现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。瞬时记忆的贮存时间大约为0.25~2秒,它是记忆系统的开始阶段。短时记忆的保存时间大约为5秒到1分钟,容量相当有限,大约为7±2个组块。长时记忆保存时间长,从1分钟以上到许多年甚至终身,容量没有限度。
2.答案B。解析:短时记忆的容量有限,一般为7±2个组块,平均值为7。
3.答案C。解析:这句话的意思是一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。在这句话当中,体现了不同的情绪体验,因而是情绪记忆。
4.答案A。解析:对身体的运动状态和动作技能的记忆是动作记忆。
5.答案B。解析:程序性记忆主要是记忆一些做什么和怎么做的知识。
6.答案A。解析:瞬时记忆也叫感觉记忆,是极为短暂的记忆,若得以加工,就转入短时记忆。
7.答案B。解析:根据记忆内容和经验对象划分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆;逻辑记忆是以对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆;情绪记忆是对自己体验过的情绪和情感的记忆;动作记忆是对身体的运动状态和动作技能的记忆。故此题选B。
8.答案B。解析:现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。瞬时记忆的贮存时间大约为0.25~2秒,它是记忆系统的开始阶段。短时记忆的保存时间大约为5秒到1分钟,容量相当有限,大约为7±2个组块。长时记忆保存时间长,从1分钟以上到许多年甚至终身,容量没有限度。题干中学生对公式的记忆只能保持十几秒符合短时记忆的特征。
9.答案C。解析:语义记忆是运用语言时必须用到的,接受和存储的是各种一般知识。情景记忆是接受和存储按照事件发生的时间以及事件之间的时空关系排列的信息。B选项前半项是语义记忆,后半项是程序性记忆,D选项是怎样使用PPT制作多媒体是程序性记忆,而记得教过哪些学生属于综合记忆类型,包括陈述性记忆和形象记忆。
10.答案A。解析:内隐记忆是指在不需要意识或有意回忆的条件下,个体的过去经验对当前任务自动产生影响的现象。
11.答案BD。解析:情绪记忆是指对自己体验过的情绪和情感的记忆。A是形象记忆,C是动作记忆。
12.答案×。解析:按照储存时间长短分成瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。
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