国民教育本科本科与国民教育序列大学本科的区别是什么？

首先必须明确的是，国民教育系列分为以下三种形式：

①、普通高考：也就是针对应届高中毕业生，通过每年6月上旬全国统一的升学考试。

②、成人高考：针对没有上过高中（包括初中辍学）或没有考上大学，或在社会上已经工作但没有大学文凭的人士，必须通过每年10月中旬全国统一的升学考试

③、自学考试：入学没有门槛，没有经过全国统一的升学考试，但入学之后的每一门大学课程，主要以自学为主，自学的每一门课程都必须经过国家的严格考试；考不合格国家就不能颁发学历证书。

再全面点，国民教育系列还应包括经过教育部批准的68所高校举办的远程网络教育，包括广播电视大学搞的开放教育，以及包括党校的学历(1998年，中办有专门文件，明确指出党校学历属于国民教育系列，但该文件并没有规定可以作为升学，考证的依据，因此才有地方不承认的说法)。

以上即“国民教育系列”的概念。

所以说，“国民教育序列本科”的概念，实际上是区别于“普通高校本科”的，从范围上讲，国民教育序列本科的概念明显大于普通高校本科，也即是说，普通高校的本科毕业生，是完全不需要担心自己不符合某些考试（如公务员考试）的国民教育序列本科的要求的。

最后再回到这个问题本身，题中的“国民教育本科”与“国民教育序列大学本科”实际上属于同一名词概念，也即是上面所解释的“国民教育序列本科”，所以它们二者并没有区别。

提问者真正应该关注的是国民教育序列本科的囊括范畴，以及在某些考试要求中，是否有提到国民教育序列学士学位的要求，如有，则需特别注意：本科学历与学士学位是不一样的概念，请不要混淆。

区别：

全日制普通高校和全日制国民教育是包含关系全日制国民教育序列包括：普通中小学、高中（含职高）中专、大专、本科。全日制普通高校就是全日制国民教育序列里的大专、本科（都是参加普通高考被省招办录取的，含单招和保送生。）

普通高等学校，简称“普通高校”，是由国家教育部或省级教育行政部门（含自治区、直辖市等）主管的实行高等教育的学校。

其招生方式主要有：各普通高等学校组织的博士研究生和硕士研究生入学考试，国家教育部和省级教育行政部门组织的普通高等学校招生全国统一考试、部分省市的普通高等学校春季招生考试、高职院校单独招生考试、普通高等学校专升本考试等。

实施普通高等教育的教育机构有：大学和学院、高等职业技术学院/职业学院、高等专科学校、独立学院等。大学、学院主要实施本科层次教育；高等职业技术学院/职业学院、高等专科学校主要实施专科（高职高专）层次教育。

普通教育是指国民教育系列，普通基础教育分为幼儿教育、小学教育、初中教育和高中教育，其中包括对残疾儿童、少年、青年的特殊教育和非常生的工读教育育包括普通中等专业教育、职业高中教育、技工教育和高等职业教育（普通高职也属于普通高等教育）。

普通高等教育是与成人高等教育形式相对而言的。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行“全日制”学习的学历教育。通过普通高等学校招生全国统一考试入学。成人高等教育是招收“在职”职工边工作、边学习的函授、夜大、职工大学等，通过成人高考入学。

国民教育亦称“公共教育”。国家为本国国民（或公民）实施的学校教育。一般为国家规定的每个公民必须接受的基础教育，即小学和初中教育，有的国家还包括幼儿教育和高等教育。中国在1915年把初等小学改为国民学校，实施国民教育。1922年仍改为初等小学。1940年又将初等小学改为保国民学校。各乡将完小改称中心国民学校。中华人民共和国成立后，不再沿用国民教育名称。

根据高考录取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教育层次）。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育，是""中国高等教育储干培养计划""最具权威的措施之一,也是""中国高等教育高层次人才培养方案""的主要措施.

中国高等教育储干培养计划之下的本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。

所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校，只是侧重不同，重点本科高校（985、211高校）重理论研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理论应用。即重点本科重研究，普通本科重应用。