无领导小组讨论面试应该如何用好草稿纸?

 2024-12-25 04:24:01  阅读 481  评论 0

摘要:一、提纲准备阶段优先保障答好第一问。无领导小组讨论中不少题目都是两问,要思考过程中要统筹好分析的时间。重点应在草稿纸上记录要点,优先保障第一问的回答质量。如果对于题目逻辑还不是很清晰,可以以答题逻辑要点进行书写要点,以开放类为例:一、核心话题XXX,二、原因

一、提纲准备阶段

优先保障答好第一问。无领导小组讨论中不少题目都是两问,要思考过程中要统筹好分析的时间。重点应在草稿纸上记录要点,优先保障第一问的回答质量。如果对于题目逻辑还不是很清晰,可以以答题逻辑要点进行书写要点,以开放类为例:

一、核心话题XXX,二、原因1XX,2XX,3XX,影响1XX,2XX,3XX,措施1XX,2XX,3XX;以多选类为例:

一、选项XXX,二、理由:XXX(案例+道理),三、再次明确选项XXX。在保障第一问质量的基础上,尝试分析第二问,根据时间情况按照逻辑进行梳理记录。

无领导小组讨论面试应该如何用好草稿纸?

二、个人陈述阶段与总结陈词阶段

记录其他答案并完善自身答案。个人陈述与总结中,我们能听到所有考生的不同观点。这个过程最直接的应该是记录好其他考生的答案,以便接下来个性化的分析。但记录不是从头到尾一字不落,而是记录要点。以多项选择为例,其他考生的答案应该按照考号进行记录,一(考号):

1、23(选项),基础性(理由);二(考号):234(选项),全面性(理由)以此类推。通过记录能够快速把握哪些是较为集中、较为重点的选项,也能够明确更多考生是以怎样的想法进行思考的。这个过程中可以及时完善自身的答案,一是可以突出重点,其他考生的论证如果跟自身重复度较高,高度概括的情况下尝试重点展开不同思维点,二是可以提升逻辑,如果明显考生的答案更好,在时间允许的情况下,及时按照新逻辑重新组织梳理答案。

三、自由讨论阶段

记录讨论重点明确答题方向。自由讨论阶段每个考生都可以发言,都在抢着发言,这个过程中,我们不能一直记录,要明确重点。一是有人提到方向性的举措时进行记录,例如三号考生谈接下来整体从基础性的角度进行选项讨论,可以记录成:三、基础性+理由。二是有整体一致性结果时进行记录,例如选项1已经被确定,可以记录成:确定1+理由。三是有考生发言较为深刻时候进行记录,例如三号论证1选择,可以记录成:三→1+理由。

通过记录能够让我们明确答题方向,整体讨论进程。

今天给大家分享了关于草稿纸如何利用,从而更好地把握无领导小组讨论面试,希望对大家有一些启示启发,面试能力的成长并非一朝一夕,各位考生一定沉下心来不断练习,积跬步,至千里!

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