牛津译林版高中英语必修3

 2024-12-25 07:18:02  阅读 863  评论 0

摘要:英语答辩是面试中的最后一步,是指考生针对评审专家对课程设计提出的问题进行进一步解释说明,答辩通常用英语作答。答辩的问题可以分为结构化答辩和非结构化答辩,常涉及教学内容或者课堂组织方面,多方面考察考生的口语表达能力以及逻辑思维能力。以下为牛津译林版高中英语必

英语答辩是面试中的最后一步,是指考生针对评审专家对课程设计提出的问题进行进一步解释说明,答辩通常用英语作答。答辩的问题可以分为结构化答辩和非结构化答辩,常涉及教学内容或者课堂组织方面,多方面考察考生的口语表达能力以及逻辑思维能力。以下为牛津译林版高中英语必修3 Unit1 The world of our senses语法课设计答辩问题:

1. 语法课教学常用的教学方法有哪些?本堂课采用的是哪种教学方式?

参考答案

牛津译林版高中英语必修3

语法教学中主要有以下几种:

演绎法:教师首先展示语法规则并举例说明,然后由学生将所展示的语法规则运用

于新的语言环境。

归纳法:学生首先接触的是包含语法规则的真实上下文,然后根据上下文信息归纳

出语法规则。

启发式教学:教师给学生一些特定材料进行阅读或者听说,之后由学生自己找出语

法规则。这与归纳法相似,但是不同之处在于启发式教学中教师的角色只是协助和指导。

任务型教学。训练学生应用语法项目时,任务性活动可以包含信息差、调查、讨论、

采访、海报制作等。

情景式教学:教师使用真实的情境或者创设模拟情境让学生使用或者练习语法。这

些模拟情境包括对材料的使用、肢体语言、多媒体等。

其中最为常用的是演绎法和归纳法,本课采用的是归纳法,先让学生接触名词性从句,再引导学生总结其规则。

2.if和whether 在任何情况下都是可以相互替换吗?

参考答案

不是任何情况都可以相互替换的。If和whether 都表示是否,在状语从句中,只能用if,这时它的意思是如果……的意思,引导条件状语从句。但是在名词性从句中,除了宾语从句中两者可以替换以外,基本只能用whether来引导。也就是说,if只能引导条件状语从句和宾语从句,其他的从句需要用是否的意思只用whether即可。

版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【牛津译林版高中英语必修3】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;

原文链接:https://www.yxiso.com/offcn/711125.html

发表评论:

关于我们
院校搜的目标不仅是为用户提供数据和信息,更是成为每一位学子梦想实现的桥梁。我们相信,通过准确的信息与专业的指导,每一位学子都能找到属于自己的教育之路,迈向成功的未来。助力每一个梦想,实现更美好的未来!
联系方式
电话:
地址:广东省中山市
Email:beimuxi@protonmail.com

Copyright © 2022 院校搜 Inc. 保留所有权利。 Powered by BEIMUCMS 3.0.3

页面耗时0.0628秒, 内存占用1.98 MB, 访问数据库27次

陕ICP备14005772号-15