怎样在英语试讲中出彩

我今年刚过的，希望可以帮到你。要想在短短一、二十分钟的时间里出彩，首先，你的口语发音要标准、清晰，这是基础；

其次，把评委当学生，言语要贴近学生，如在开始的时候说：“shall we ...(begin our class today) ”，评委老师会很友好的回答你，这样可以给人亲切感，而不是上场了等评委说你可以开始就直接步入正题；

还有，课堂的逻辑要清晰，可以先告诉大家今天主要学习哪些内容，并借机把内容作为板书写下来，这样你板书设计的分就拿到了，同时还可显示你的条理性，讲的过程中忘记了也可作为提醒，一举多得；

还有一个很重要的，你的仪态要得体，多跟评委老师眼神交流，试讲过程中的眼神交流真的很重要，评委老师会觉得你很自信，你频繁投过去的目光会让老师有舍不得让你fail的感觉哦；

最後，结束的时候要thanks，切记主动擦黑板再离开。

Good luck !

讲课最重要的是完整性.无论时间长短,在试讲的时候,一定要讲一个完整的内容.虽然说试讲时下面没有学生,但你可以把他们当作学生来看待.千万不要害怕,只有你收放自如,下面的领导和老师们才会觉得你确实像一个老师.因为作为一名老师,首先最重要的是要有自信心,如果连自己都说服不了自己又怎么去说服别人呢.其次上课的时候,一定要注意沟通,互动.因为讲课不仅是一个讲的过程,也是学生学习的过程,要让他们觉得是自己主动在学,而不是你在拼命的灌输.那样的话,即使你准备了很多知识点,也会让他们觉得很被动.所以,在互动方面,我觉得你可以事先准备一些与所讲知识相关的,但又让学生觉得感趣的话题.如果是你自己选内容的话,希望选一些比较有趣的课文.我今天讲的FIGURATIVE LANGUAGE.就是比喻啦,我就事先引导学生想一些汉语中的比喻.其次,因为汉语中的成语很多都是比喻性的,所以我选了一些英语中的IDIOM(其实就是汉语成语译成的英语),然后让他们猜一下这些英语的PHARASES 在汉语中用成语怎么说.然后让他们解释一下这些成语的本意是什么.

第三,讲课文的时候要注重文章的整体性,不能专注于词汇或是语法.要有重点,难点的讲,切不可眉毛胡子一把抓.最后,要对课文的理念进行升华.(其实最后一点,我也有一点困惑,怎么升华呢 那就得看你自己的悟性啦.其实课文的升华,对于学生来说是无所谓的事情.但是,如果是老师们坐在下面听的话,你有课文的升华,他们就会觉得很好,上了一个境界.其实我觉得就是讲一些大道理.比如说讲HELEN KELLER,我们有的老师就讲到了生命如何如何,要如何如何生活,如此类推.但是别的老师都觉得好有深度.所以你试讲的时候升华一些是应该的)