逻辑判断类型

就“逻辑判断”这一题型的理论研究而言，主要是分类方式，大家做法不一，互有争鸣。

一种常见的分法是，将“逻辑判断”题型分作“可能性推理”和“必然性推理”两部分。此种分法的优点是从标题就可看出此类型题目的基本性质，即有些题目的答案是唯一确定的，有些题目则不然。

另一种做法是，不作题目性质区分，将直言命题、复言命题等题型和削弱反驳、加强支持等题型并列在一起探讨。此种做法的优点是使考生一目了然，迅速了解所欲解答的题目类型，可有的放矢。

在前两种处理“逻辑判断”题型做法的基础上，我们尝试锦上添花。根据逻辑学基本规律，我们认真研究国考乃至各省考的“逻辑判断”真题，参考其他考试逻辑部分的分类原则，尝试提出：应将“逻辑判断”题型作“形式推理”和“论证推理”两部分划分。所谓“形式推理”，是指简单运用形式逻辑基本规律就可作解的一类题目，主要包括直言命题推理类题目和复言命题推理类题目，还有建立在二者基础上的三段论推理类题目和模态命题推理类题目；所谓“论证推理”，顾名思义，是指在论证语段中体现的推理问题，主要包括：削弱反驳型、支持加强型、前提假设型、结论推出型、解释说明型、评价型。关于为何“论证推理”题目作上述六种类型划分，应以何种方法应对，我们另拟文讨论。

将“逻辑判断”题目作“形式推理”和“论证推理”区分，也是科学的分类方式。承接前述，“逻辑判断”题目考查考生逻辑思维能力，这方面的考查可从不同层面进行。最基本的考查方式是考查考生对形式逻辑基本规律的掌握，主要体现为形式推理题目。与“形式推理”不同，“论证推理”在更高的层级上考查考生逻辑思维能力。在“论证推理”题目中，题干是议论文段，重点考查在论证中体现的逻辑链条。在“论证推理”题目中，形式逻辑的基本规律往往隐而不现，突出体现的是概念间的逻辑论证关系，所以说“论证推理”与“形式推理”不在同级别上。

因此，我们在已有的两种“逻辑判断”题型分类基础上，为广大考生提供一种新分类法的选择，即将“逻辑判断”题目作“形式推理”和“论证推理”区分。“逻辑判断”模块的研究与教学也可以此为出发点。以此为理论凭借，可挖掘出独辟蹊径的研究和教学方法。对此另拟文讨论。

逻辑题型有十几种，最常见的有八种题型，高分区的四种题型比较少见，此处小编仅为大家准备了常见的几种逻辑题型的解题技巧。

一、GMAT逻辑题型简介

1、GMAT逻辑常见题型。

GMAT逻辑的题型众多，这些题型大体上是根据题干原文中的逻辑关系推导出的，按照逻辑关系的种类又大致分为了归纳题、演绎题(削弱题、加强题、假设题和评价题)、句子作用题、解释题和填空题、论证方法题、两人对话题、Principle题和Parallel题几类， 当然还有一些较为复杂的逻辑题型。

2、GMAT逻辑难度划分。

GMAT逻辑题型按照困难度也可以分为几大类，这些题型按照难度等级出现在考试不同的分数段，大致分为了低分区、中高分区和高分区几个分数段。所以，也有根据题目难度估计题目正确率的说法。

二、GMAT逻辑常见题型解题技巧

GMAT逻辑最常见的题型有八种，它们都分布在低分区和中高分区，解题难度相对较低。下面具体介绍一下：

1、GMAT逻辑削弱题。(低分区)

1)基本概念：削弱题的形式通常是 Argument=premise论据+conclusion (P支持C)。逻辑文章只有一个conclusion，其他全是支持C的P。

2)做题步骤：找到文章的前提和结论;利用因果关系寻找，如果没有，利用句间支持关系，例如冒号后面一定是前提;是相对客观的，而结论是相对主观的，例如实验调查研究的结果是事实前提，而含有情态动词例如should更有可能是结论;读完文章后能够简单概括的写出前提推结论;复杂文章在回看时，重点回看前提和重要的主结论。

2、GMAT逻辑加强题(低分区)。

1)基本概念：假设属于加强当中的一种，非常类似(取反之后也能削弱);加强题的本质是在前提和结论之间弥补新前提，新前提不一定是必要条件或者完美弥补GAP，是他们的“降级”表达。

2)做题方法：找到文章的前提和结论并理解;判断是否为原因型论证，如果是，通常用否命题例子、类比例子来加强;如果P推C的GAP明显，直接弥补，正确答案与之类似;如果GAP不明显，思考not weaken。

3、GMAT 逻辑假设题：一种特殊的前提。(中高分区)

1)基本概念：假设是文章结论成立的必要条件(没它就不行);假设有两个特征，一是弥补GAP，二是not weaken(重点考察)。

2)解题技巧：找到文章的P和C并理解;优先考虑否定句的选项;把这些选项取反，削弱文章的就是正确答案(推翻C或者推翻PC关系);与P越相关越好，要格外注意选项中含有的比较，别的事物别的人群别的地点，含有极端词的选项不好，越模糊越好。

4、GMAT逻辑评价题(高分区)。

1)基本概念：对于选项中问题的不同回答会对文章一方面产生削弱另一方面产生支持的作用;评价是削弱和假设的结合体。

2)解题技巧：找到文章的前提和结论并理解;判断是否为原因型论证;回答选项中的问题，看其是否有可能削弱文章(削弱结论或者削弱前提与结论的关系);注意事项和削弱题一样(模糊和极端的表达均不是太好)。

5、GMAT逻辑解释题(低分区)。

1)基本概念：解释题的文章不是前提推结论，而是一个paradox;解释题的文章是A however B，正确选项把矛盾的两件事变得不矛盾。

2)如何读题：根据关键词找到前提和结论所在的语句;简洁简单输入最重要的信息不要太在意细节;思考正确选项的“目的”。

3)解题技巧：找到文章的矛盾A however B;在AB中间加一个条件结论，使得AB不矛盾;解释题的选项和削弱题一样;如果A和B是对比关系，加入的条件结论要体现AB的不同之处。

6、GMAT逻辑归纳题(最低分区)。

1)基本概念：归纳题的绝大部分文章没有结论只有前提;正确选项的信息应该能回到原文找到依据;正确答案一定要和主前提相关，跟其他越多前提相关越好。

2)解题技巧：找到文章的主前提;排除与主前提无关的，与文中信息相反的，文中找不到依据的;判断剩余选项，哪个是主前提或者是主前提结合其他前提的推论;选项中假定好的事实例如if，也是文中重要的前提;如果文章有结论，把结论看成主前提往前推导即可;must be true要求完美的推理，infer support可以不完美，support有时只需要态度一致，内容相似即可。

7、GMAT逻辑填空题(中高分区)。

1)基本概念：填空题绝大部分填的是文章的前提。

2)解题技巧：前提 therefore 结论, since_______ 弥补GAP，类似假设题(取反之后会削弱);前提however 结论X, since_______ 类似解释题，弥补前提和结论X之间的GAP。

8、GMAT 逻辑句子作用题(高分区)。

1)基本概念：句子的作用包含句子的态度以及句子的角色。

2)解题技巧：

分析句子的态度：找到整句间的转折关系例如：A(-与作者态度不同) however B(+与作者态度相同);A(+)however B(-)however C(+);but/yet/although: 句间不考虑，但大写的要考虑。

判断句子的角色(是前提还是结论)通过关键词、因果关系、主观客观、情态动词等判断。