高中上四年教育经历怎么写

对受教育者而言，何时，何学校，高中一年级，证明人是谁。同样，何时，何学校，高中二年级，证明人是谁。高三也如此。

如果时间、学校、学期有变化，也要分别填写清楚。

对从教者而言，何时，何学校，担任高中哪些年级什么学科的教育教学工作，证明人是谁，分别填写清楚。

应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。

本人学历及社会经历应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。

“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为XX；学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为XX；（证明人姓名填班主任），现在XX单位”。

扩展资料：

个人简历的相关要求规定：

1、企业对不同岗位的职业技能与素质需求各不一样，建议在写作时最好能先确定求职方向，根据招聘企业的特点及职位要求进行量身定制，从而制作出一份具有针对性较强的简历。

2、应该根据自身的情况进行合理设计，一份简历只要包含：个人基本信息，求职意向，职业技能与素质，职业经历四大部分即可，个人可视具体情况添加。

安徽科技学院-2019届《高等学校毕业生登记表》填写说明和要求