辽宁申论a类和b类的区别

辽宁省考申论仅分为a类和b类，分别对应市级以上机关和县级以下机关。

区别：省、市机关和省以下垂直管理单位职位的《申论》考试科目为A卷；县（市、区）、乡镇机关职位的《申论》考试科目为B卷。不同各地区也有不同要求，申论考试由以往的《申论》向下划分为申论A和申论B，申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照职位的不同要求，设置两类试卷。

A类申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力：要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力：要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

申论简介：

申论是指针对给定材料匙轿或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它的平均分在40左右。作为一种选拔人才的测试方式，申论的命题非常准确、科学，它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上，发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。

从字面上理解，“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。

“申论”有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论，而是要求准确把握住一定的客观事实，作出必要的说明、申述，然后在此基础上发表中肯见解，提出方略，进行论证。

作为一种专用于选拔录用国家公务员的应试文体，申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法。“策论”和“申论”都是选拔人才的一种方法，都要求考生表现出出众的文字表达能力、分析判断能力，提出的对策（方案）都要有可行性。

申论abc类区别：测查的能力侧重点不同，具体分析：

1、A类侧重考查的是更加宏观和深入的综合分析能力和文字表达能力。简单来说，更加侧重考察理性思维、辩证思维、抽象思维能力并通过规范准确的语言表达出来，并对事实和观点发表自己的议论。

2、B类侧重考查的贯彻执行能力和解决问题的能力，相比较于A类会稍微具体一些，涉及到的事实和观点更加具体，主要会体现在给定资料的选材上。核心考查的是贯彻执行能力，简单来说就是一个“上传下达”的能力，把上级单位、领导的规划、思想、方针政策、规划有效地执行或者下达到下一个层级或者社会中。所以，B类命题上会侧重考查应用写作，比如，考查通报、宣传稿、建议书、倡议书、撰写方案材料等等。

3、C类侧重考查乡镇基层的实务性工作能力，像贯彻执行能力、群众工作能力、应用写作能力等等，在命题上会更加倾向基层工作的实际，会以解决群众实际民生工作和问题为主。