教师招聘初中地理《发展中的工农业》教案

 2024-12-26 19:42:02  阅读 484  评论 0

摘要:矿产资源为工业发展提供原料。2.农业教师展示教材图7.33南亚地形图。提问三大地形区依次对应种植林业、棉花、粮食作物哪一种?为什么?学生活动读图回答并谈谈地形与河流对农业分布的影响。教师展示图7.36农产品与降水量分布图并介绍南亚的气候特点。提问南亚主要农作物类型有哪
矿产资源为工业发展提供原料。

2.农业

教师展示教材图7.33南亚地形图。

提问三大地形区依次对应种植林业、棉花、粮食作物哪一种?为什么?

教师招聘初中地理《发展中的工农业》教案

学生活动读图回答并谈谈地形与河流对农业分布的影响。

教师展示图7.36农产品与降水量分布图并介绍南亚的气候特点。

提问南亚主要农作物类型有哪些?

学生通过读图得出黄麻、棉花、茶叶、小麦。

问题

(1)完成表格:农作物种类以及分布区的年降雨量表格。

(2)农作物分布与自然条件的关系是什么?你有哪些启示?

学生活动四人为一小组,思考并讨论完成表格。学生得出;

(1)黄麻1000mm-2000mm、棉花500mm-2000mm、茶叶2000mm以上、小麦200mm以上;

(2)农作物分布受到地形、水源、气候等自然条件的制约,农业生产要因地制宜。

教师总结南亚七国都是以发展农业为主的国家,黄麻、茶叶、棉花等农产品在世界占有重要地位,这都取决于南亚地形平坦、水源充足、气候炎热湿润,有利于农作物的种植。

环节三:巩固提高

举办活动:南亚的工农业讲解员,学生查找相关资料,向全班介绍对南亚农业和工业的了解。

环节四:小结作业

小结:请学生回顾总结本节课的知识点。

作业:预习南亚的民族、宗教与习俗,查找相关资料。

四、板书设计

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