公考面试题：如何在面试中体现政治素养

例

为了保护环境，各级政府禁止农民在田地里烧秸秆。你作为村党支部书记接到报告说，你村个别村民擅自在田地里焚烧秸秆，请问你会如何处理?

此题是主要测查考生的应急应变能力，考查考生在突发意外等压力情境下，能否迅速反应，抓住需要解决的问题，并寻求合适的方法，使事情得以妥善解决。同时此题涉及内容与环保有关，考生回答问题时如果能够联系相关方面的时政热点，就可以体现出一定的政治素养，如在答题时联系构建人与自然生命共同体的发展理念，再如联系坚持绿色发展，绿水青山就是金山银山，都能够在一定程度上体现考生的政治素养。

答题示例我们在发展经济的同时更要保护好我们的环境，习近平总书记在气候峰会上提出 人与自然生命共同体重要理念，更加体现出国家对环境保护的重视。擅自在田地里焚烧秸秆不仅是违法违规行为，也不符合当前我们坚持可持续发展的理念，必须加以制止。作为村干部，我会采取以下措施。

以上可以作为考生答题的开篇内容，能够体现考生对时政热点的掌握。对于此题，接下来怎么回答能够进一步体现出考生的政治素养呢?如果整个事情的处理过程符合政府正常的办事程序、办事流程，则能够体现考生具备一定政府思维，体现政治素养。

例

第一，接到举报后简单了解情况，确定人员、地点，立即赶赴现场，同时通知村两委人员或党员骨干，赶往现场共同进行解决处理，途中进一步了解情况。

第二，到达现场后，要求村民立即停止焚烧秸秆，并与村两委人员一同扑灭正在燃烧的秸秆，停止燃烧秸秆对环境的污染。同时做好村民思想工作，讲明利害关系，说明相关法规，明知故犯要接受相应处罚。

第三，召开村民大会进行专题教育。责令擅自焚烧秸秆的村民当中做出深刻检讨。现场进行批评教育，按照相关规定给予相应处罚。会上进一步完善落实禁止焚烧秸秆的相关措施，进一步说明强调，加强管理。会上就自己工作不细致、教育管理不到位向村民做出检查，希望以后大家相互监督，共同把工作做好。

第四，后续强化学习秸秆处理的新知识、新做法，努力创造条件，提出以后将实施秸秆无害化处理，逐步解决秸秆处理难的问题，保持村民中粮积极性。

以上答题内容中与村两委共同处理问题、召开村民大会等内容均体现出政府客观办事流程和方法，也能够体现考生的政治素养。

考生在答题时，联系时政热点或体现政府正常办事流程均可以体现出一定的政治素养。当然，能够做到这点一方面需要考生进行一定的积累，另一方面需要考生回答问题时展开联想。