感谢您关注“永大英语”!中美两国高考英语同考“情绪英语词汇”的情况分析及教学策略探索张 荣 摘要:本文通过对近6年来中美两国高考英语试题的研究,发现了学生较难掌握的类似interest的“情绪英语词汇”是常考点,分析了高考常考这类词汇的原因及命题特点;建议教师结合《
时间:2025-07-25  |  阅读:495
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时间:2025-07-24  |  阅读:1009
感谢您关注“永大英语”!2020年高考英语全国卷(I、II、III)中的文化意识分析与启示杨建玫 娄 钰 周宇宁摘要:本文依据近年来我国高考英语改革和中学英语教学改革精神,探究2020年高考英语全国卷(I、II、III)中的文化意识及其对教学的启示。笔者根据试卷中体现的文化因素
时间:2025-07-23  |  阅读:918
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时间:2025-07-17  |  阅读:512
感谢您关注“永大英语”!2013年—2019年高考英语(全国卷I)完形填空试题分析唐姣梅摘要:本文从语篇特征和考点特征两个方面构建完形填空试题分析框架,结合定性和定量分析方法,分析了近七年(2013年-2019年)的全国卷I完形填空试题。研究发现,历年完形填空语篇难度不稳定
时间:2025-07-17  |  阅读:600

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