风语校园（组诗）甘肃●李万飞 春风.养足精气神吃足冰碴的墨水悄悄地爬上树梢轻轻地呼唤.红领巾露出笑脸乡村的石子路不再寂寞踏着铃声走进校园的时候燕子招手.我分明看见一枝嫩芽努努嘴竖起耳朵静听脚步夏风.驻足窗口憋足劲不想鼓掌怕惊飞聆听的耳朵.按住热浪抿住嘴挤进教室擦

生命本身就是一首写不完的诗。我们通过诗歌寻找诗意，透过诗意为人生补上美的注脚。同其它美育形式相比，诗歌更加凝练、更加纯美、更加精微，更富于隽永的情趣，更易于抵达个体生命的精神自由，更有助于人们体验世界的美好和人生的美妙。当诗歌回归校园，让孩子们过上诗意的校