在抗击疫情、延迟开学的这段特殊日子里，通过“空中课堂”进行网络教学，成为了孩子们获取知识的主要途径。绵阳富乐国际学校网课开启半个月以来，教学收效成果显著，家长学生反馈良好，极大提升了学生在家学习的质量。孩子们居家学习，是否都能够按照老师课程计划按时参与学习

根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26 号）、《四川省教育厅关于规范2020年全省普通中小学招生入学工作的通知》（川教函〔2020〕139 号）、《绵阳市教育和体育局关于规范2020年全市民办义务教育学校招生工作的通知》（绵教体函

又是一年芳草绿，依旧樱花缕缕香。春风卷动着密密交叠的新叶，地上便摇曳起点点绚丽斑驳，在这五彩斑斓的波光里，与富乐国际的“美”，如期相遇。暖暖春光照耀着校园内外，摇曳的花朵，幽静的长廊，还有那记录了岁月的教室白墙，都倒映着春的饱满、春的浩瀚、春的磅礴张扬、春

陶行知先生曾说过：“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”而“开发”的核心在教研，好的教研氛围能促进教师的成长，从而直接促进学生在学习上各方面的全面发展。本学期，绵阳富乐国际学校小学部英语组聚焦“四有”课堂，重实践、强