中国最顶尖的本科大学

中国最顶尖的20所大学如下

1.北京大学。

2.清华大学。

3.复旦大学。

4.武汉大学。

5.浙江大学。

6.中国人民大学。

7.上海交通大学。

8.南京大学。

9.国防科学技术大学。

10.中山大学。

11.哈尔滨工业大学。

12.中国科学技术大学。

13.华中科技大学。

14.四川大学。

15.北京师范大学。

16.南开大学。

17.西安交通大学。

18.中南大学。

19.同济大学。

20.天津大学。

再来看这20所大学在USNews发布2019世界大学排行榜单上是如何排名的。清华大学排名第50名，北京大学排名第68名，中国科学技术大学排名第138名，上海交通大学排名第145名，复旦大学排名第159名，浙江大学排名第165名，南京大学排名第179名。

中山大学排名第224名，华中科技大学排名第260名，哈尔滨工业大学排名第285名，武汉大学排名第299名，同济大学排名第302名，北京师范大学排名第330名，西安交通大学排名第356名，南开大学排名第360名。

在QS2019年排名情况是这样的：清华大学排名第17名，北京大学排名第30名，复旦大学排名第44名，上海交通大学排名第59名，浙江大学排名第68名，中国科学技术大学排名第98名，南京大学排名第122名。

武汉大学排名第257名，哈尔滨工业大学排名第280名，同济大学排名第291名，北京师范大学排名第292名，中山大学排名第295名，西安交通大学排名第313名，南开大学排名第338名，华中科技大学排名第415名。

中国本科大学排名

如下

1、湖南大学（世界一流大学建设高校）

起源于公元976年建立的岳麓书院，2000年由原湖南大学和湖南财经学院合并组建新的湖南大学。教育部直属全国重点大学、世界一流大学建设高校、985工程高校、211工程高校，教育部、工业和信息化部、湖南省政府、国家国防科技工业局四方共建高校。

2、中南大学（世界一流大学建设高校）

由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年合并组建中南大学。教育部直属全国重点大学、世界一流大学建设高校、985工程高校、211工程高校。

3、国防科技大学（世界一流大学建设高校）

中国人民解放军国防科技大学，中央军委直属军队综合性大学、国家和军队重点建设院校。前身为1953年创建于哈尔滨的中国人民解放军军事工程学院，1970年主体迁往长沙。世界一流大学建设高校、985工程高校、211工程高校。

4、湖南师范大学（世界一流学科建设高校）

前身为创立于1938年的国立师范学院，1984年更名为湖南师范大学。世界一流学科建设高校、211工程高校、教育部与湖南省共建的部省共建重点大学。设有二里半、南院、咸嘉湖、桃花坪、张公岭等五校区，在校生4万余人。

5、长沙理工大学

原长沙交通学院和长沙电力学院于2003年合并组建长沙理工大学。交通运输部与湖南省政府共建高校、湖南省国内一流大学建设高校、省属重点大学。设有云塘校区、金盆岭校区，在校生3900余人。

百度百科-湖南大学

百度百科-长沙理工大学

百度百科-湖南师范大学

百度百科-国防科技大学

百度百科-中南大学

中国本科大学排名为：北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、中国人民大学、中国科学院大学和国防科技大学等。

在2022年软科发布的中国大学的排名中，上榜的大学共有590所院校。在全国TOP100的院校中，排名前十的大学分别是：

清华大学(全国第1位) 、北京大学(全国第2位) 、浙江大学(全国第3位) 、上海交通大学 (全国第4位) 、复旦大学 (全国第5位) 、南京大学 (全国第6位) 、中国科学技术大学 (全国第7位) 、华中科技大学(全国第8位) 、武汉大学 (全国第9位)、西安交通大学 (全国第10位)，这十所大学都是我国的985大学、211大学和双一流建设A类高校。

双一流大学

双一流建设，即建设世界一流大学和世界一流学科，基本原则如下：

——坚持以一流为目标。引导和支持具备一定实力的高水平大学和高水平学科瞄准世界一流，汇聚优质资源，培养一流人才，产出一流成果，加快走向世界一流。

——坚持以学科为基础。引导和支持高等学校优化学科结构，凝练学科发展方向，突出学科建设重点，创新学科组织模式，打造更多学科高峰，带动学校发挥优势、办出特色。

——坚持以绩效为杠杆。建立激励约束机制，鼓励公平竞争，强化目标管理，突出建设实效，构建完善中国特色的世界一流大学和一流学科评价体系，充分激发高校内生动力和发展活力，引导高等学校不断提升办学水平。

——坚持以改革为动力。深化高校综合改革，加快中国特色现代大学制度建设，着力破除体制机制障碍，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制，当好教育改革排头兵。

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