钦州幼儿师范高等专科学校是广西壮族自治区人民政府批准设立、中华人民共和国教育部备案的公办全日制普通高等专科学校,是教育部1+X证书制度试点院校、钦州市第五批人才小高地,创办于2020年。
截至2021年12月,学校占地面积348亩,教学设备总值约3137万元;设有教学系3个,开办专科专业10个;有全日制在校生3756人,专任教师234人;馆藏纸质图书16.8万册。
据2022年8月学校官网显示,学校有幼儿教育与发展研究所等科研机构。

截至2021年12月,学校获批2021年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目6项、广西教育科学规划专项课题等7项、2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目11项,立项校级课题13个,其中资助经费重大课题、资助经费重点课题各3项、资助资费一般课题7项,校级课题划拨经费150万元。
课题名称 | 立项时间 |
|---|---|
高职院校文学社团写作训练体系研究 | 2021年 |
美术活动在3—6岁儿童感觉统合训练中的应用研究 | 2021年 |
民族地区农村普惠性幼儿园教师职后教育路径的研究 | 2021年 |
钦州非物质文化遗产海歌传承与应用的研究 | 2021年 |
“薪火相承”——坭兴陶文化在幼儿教育的传承与发展研究 | 2021年 |
学前教育视角下钦州白话童谣的传承与发展路径研究 | 2021年 |
0-3岁婴幼儿家长亲职教育问题及对策研究 | 2022年 |
传播学视域下钦州采茶戏传承与发展研究 | 2022年 |
非遗传承视角下钦州粤剧与幼儿舞蹈融合创新的实践研究 | 2022年 |
桂南采茶戏在美术创作中的实践研究 | 2022年 |
基于共生理论的广西民族地区幼儿园环境创设研究 | 2022年 |
具身认知理论视域下广西小学民族文化传承实践研究 | 2022年 |
钦州传统民居文化元素在中国画创作中的应用研究 | 2022年 |
钦州地域文化资源在幼儿园环境创设中的应用研究 | 2022年 |
钦州民歌艺术传承路径研究 | 2022年 |
青年党员参与城市社区治理问题研究——基于广西N区的调研 | 2022年 |
“一带一路”背景下北部湾童谣的创造性转化与创新发展研究 | 2022年 |
参考资料: | |
馆藏资源
据2022年8月学校官网显示,学校图书馆馆藏纸质图书16.8万册,订阅报刊杂志300多种,有中国知网、百度文库、汇雅电子图书、超星期刊、超星名师讲坛、维普中文期刊、维普考试服务平台、畅想之星电子书库等电子数据库。
校徽
学校校徽为圆形构图,主要标识由蓝色所组成“幼”字标识构成,下方海浪代表学校所处的钦州市,标识上方标注学校中文名称“钦州幼儿师范高等专科学校”,下方标注学校英文名称“Qinzhou Kindergarten Teachers College”。
校训
格物致知,修身立德
释义:格物致知,出自《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至”,“格物致知”所包含的“实事求是”精神,作为获取学问的方法途径,或是一切行为的一种思维方式,早已植根在读书人的心中。学校师生秉持实事求是精神,大胆实践求得真知。
《礼记·大学》中说:“大学之道,在明明德”修身立德,指使自己的心灵得到净化、纯洁。通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。个人修身不仅饱含了为人、修身、处世的智慧,还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。立德必先修身,致知必须格物,修身立德,不仅是成才立业之本,更是治国安邦之道。
学校把“格物致知,修身立德”作为校训,体现师范教育的特点,是践行“帮助想当老师的人成为好老师”办学理念的要求,是学校寄予各位学子的厚望,也是学校对大家的敦促。
据2022年8月学校官网显示,学校设有朗诵艺术社团、青柚摄影社团、电声乐社团、围棋协会、书法协会、篮球协会、文学社、儿童戏剧艺术社团、礼仪协会、乒乓球社团、青舟汉文化社团、倾舞协会、X-Power羽毛球社团等学生社团,开展了讲红色故事大赛、主题征文活动、主题书法作品展览系列活动、主题舞蹈表演活动、主题朗诵比赛等学生活动。
职务 | 名单 |
|---|---|
党委书记 | 田茂群 |
党委副书记、校长 | 卢红青 |
党委副书记、纪委书记 | 李飞 |
党委委员、副校长 | 庄礼训、陈熙、颜循泽 |
副校长 | 邓秋晓 |
参考资料: | |
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