学教育专业必须去师范类吗？

相对的，师范类学院教育专业可能更专业，学习会更系统。应当是首选。

首选师范类、想要更好的发展、去名牌大学师范类院校更好、比如北京师范、东北师范等.如果没去上心仪的师范院校、选择有教育专业的其他院校当然也可以.

教育？

关于“教育”的学科专业目录，体系如下：

学科门类：教育学（代码04）

下设2 个专业类：教育学（0401）、 体育 学（0402）

教育学专业类，下设本科专业12个，依次是：

教育学 040101

科学教育040102

人文教育040103

教育技术学040104

艺术教育040105

学前教育040106

小学教育040107

特殊教育040108

......

040101-教育学，属于本学科下的基础的专业，偏理论研究，主要培养目标是教育理论研究者；其它专业多属于教育实践，培养目标是各类教育的从教者-老师。

如果要读前者-教育学专业，从目前的专业水平来看，的确需要去师范类院校，特别是知名的师范类院校。

如果是读后几个专业，也建议去有师范教育优势的传统师范院校及其更合、合并后的院校。

首先，你要想到你为何要学教育类的专业。如果你的职业规划是将来想当一名老师，那我建议你报读师范类的学校。师范类的学校，无论是师资配置、 社会 的认可等，都比非师范类院校要好。各地教育局在招教时，一般去师范院校招聘。当然，也有开设师范类专业的综合性大学，但这类大学的强项一般不是师范类，所以你要慎重考虑。

你好 这意思就是说 师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。你的物理学也是属于师范类教育专业。

首先我觉得不见得学教育就一定得去当老师，我身边就有这样一个真实的例子。人家小姑娘本来想学个播音主持啥的，以后往 娱乐 方面发展。可是在报考的时候她爹妈死活不同意，觉得演员很辛苦，出了名固然好，但是不出名的更多，以后谋生都是问题！老师好，现在老师地位高，学生家长都得捧着你，所以不管孩子的诉求硬让她报了教育专业。现在学校毕业了，三年的学习依然没改变她当初的理想，体面的老师不当，还是跑到了横店去漂，虽然现在还在客串跑龙套，但是我跟她聊天的时候感觉她很快乐！所以没必要拘泥于什么专业，做你喜欢的就好，当然自身实力还是一方面，教师资格证毕竟可以作为她的退路。如果梦想被打碎还可以回家安心教书。应该说珍惜当下吧！在什么位置就做什么事，如果你喜欢学校的环境就更好了，专业对口也很不错。

综合类的大学，有的也会有这个专业，但是可能没有师范类的还就业 毕竟好的学校当然会去师范类学校挑人了。

从教育质量来说，师范类学校有丰富的教育经验，对教育有系统的学习和研究。对于想要从事教育的人来说，师范类学校应该是最好的选择。

科班出生固然好，但科班出生不一定人人都是好教师哟！

一般来说，师范类院校的学前教育专业都是属于师范类专业，我还没见过非师范的。但是，心理学，教育学是这个专业的必修科目，如果你在校期间没有学到，也许就不是了，可能你当时就读的学校是职业技术学院，不是师范类院校，职业技术学院这类学校一般似乎都不分师范和非师范专业的。

如果你在校期间没有修心理学，教育学，应该需要考试的。至于试讲，好像都要。

大学选择师范类院校好不好？就业压力会不会很大？

想当老师不一定是师范类的学校，但是专业最好是对口的，才更容易能够找到工作，并且在学校的时候最好能够把教师资格证拿下来，因为很多学校的第一门槛就是必须要求要有教师资格证，所以这个是必须的。

师范类的学校在找老师的工作的时候，自然是比其他类型的学校是吃香的，但是相对来说，专业对口显得更加重要，如果是师范类的，学校毕业的，但是专业不对口，那么，很多学校也不愿意收。现在很多比较厉害一些的学校或者说有名气一些的学校在招老师的时候都要求师范类学校毕业或者是专业对口，并且有教师资格证才会录用，这就明显展示出了一个问题：现在想要当老师的门槛也是非常高的。

有的同学在考学校的时候没有选择师范类的学校，但是他的专业对口，并且也有教师资格证，也是可以当老师的，在普通人的意识当中，师范类学校出来的人更加适合当老师，所以有的学校招老师的时候也会有这种要求，但是这个不是必然的要求，所以没有那个必要。

其实，师范类的大学不是很重要，最重要的是，师范类的专业有很多，学校里面的师范类专业，毕业之后就能够自动拿到教师资格证了，但是现在都需要自己考取，没有之前的那么容易了，所以大家都要好好的努力，如果想要当老师的话，最好要到一个合适的专业领域去好好的锻炼一下自己当老师的能力，学校会经常组织这样的教师技能大赛，大家可以去参加一些比赛，将来在自己的简历上也可以有一些闪光的点。同样的背景下，这样的人肯定是更加具有竞争力的，最后，希望大家都能够好好努力。

有着当老师志向的学生，必须考师范类大学吗？

报考哪所学校，学习哪一个专业，这对于高考毕业生来说，无疑是非常困难的一件事。在诸多选择当中，报考师范类大学及专业，成为一名师范生，往往会成为很多人的最终选择。

不过，在报考师范专业之后，有些外部亲友，便有可能开始对考生的这个选择提出质疑了。有人觉得，师范生毕业之后，只能去做老师，职业瓶颈大，将来很难有大出息。师范专业学的，往往都是最基础的学科，比如语文、数学、物理、化学、历史等等。这些学科，更是一个升级版的高中。和那些工科、医科之类的学科相比，专业性上要差很多。

另外，就算不是师范生出身，本科毕业之后，如果想做老师的话，只要能考取教师资格证，将来一样有机会和师范生竞争。反观师范生毕业的同学，如果不做老师的话，其他行业，恐怕就只能从头学起，知之甚少了。

然而实际上，这些缺点或许有些确实存在，可是相比于读师范生的好处，那可就太不值一提了。

有人觉得，师范生毕业之后，只能做老师，未来职业瓶颈会很大。这种情况，某种意义上来说，确实也是存在的。但另一方面，做老师这份工作，却又是非常稳定的。

老师、医生以及公务员之类的工作，最近这些年来，越发被人们所喜欢。最大的原因，就在于工作的稳定性。相比之下，去私人企业工作，或者去创业，虽然有可能获得更大的回报，但是却远不如老师这个职业稳定。

对于喜欢追求稳定的人来说，去读一个师范生，将来做一名老师，无疑是最好的选择。

最近这些年，随着各种课外培训机构的发展，以及各种网络教育和自媒体的兴起，师范生毕业后，去学校做老师，早已不是唯一的选择。如果去北上广深这种城市，去一些教育机构做培训老师的话，一个月轻轻松松就能过万。比起其他专业，起点就高了很多。

另外，师范生读大学期间，还能享受各种国家的优惠政策，以及专门的师范生补贴。如果是北京师范、东北师范、华中师范、西南大学、华东师范及陕西师范这六所大学，还有可能直接免除学费，免费读大学。

比如说，师范类大学，基本上都是女孩子较多，创造出来的校园环境，也要更加优雅一些，读书环境更好。对于想要大学期间专心读书，专心做学问的人而言，师范类大学，无疑是一个非常好的选择。而对于很多男同学来说，女孩子较多的师范类大学，更是很容易积攒异性缘。相比于工科类学校，动辄男女比例超过二比一的恐怖比例，在师范类大学，男同学也更容易找到女朋友。

总之，报考师范类大学，绝对是一个非常不错的选择。如果毕业之后，能够成为一名老师，生活更是非常稳定，工作之后接触的社会，也较为单纯。

学心理学专业一定要读师范吗？

并不是一定的关系，师范类大学绝大多数都是做老师的，但是做老师的不全是师范类大学出来的，只要有能力考取教师资格证，是可以当老师的。

想要当老师志向的学生，能够考取到师范类大学里，可以说在自己追求自己的目标比较便捷的一条路，但是并不止这一条，就如条条大路通罗马一个道理。

其次，教师招聘考试岗位中很多岗位都不限制师是否师范大学毕业，一般只要达到学历和专业。关键要有教师资格证，大部分的考试都可以报名的。有些好的学校要求高点，需要师范学校毕业的才能报考，建议多看一下职位表，非师范生能报考的很多的。

每个地方要求不一样。有的必须是师范的，有的则不是。有的要求是大专的必须是师范的，本科学历的话可以放松点的。要考教师的话去看看招聘的要求就知道了。

一般来讲不读师范院校，即使读师范院校，不读师范专业，都是比较难当老师的。当老师需要教师资格证书，普通话证书，如果不读师范院校，就得自找门路去考证，麻烦；而在师范院校的师范专业，这些学校都会管得，自己不用操心，当老师不简单的，要学教育学，心理学等课程，教你如何当一名好教师

拓展：教师资格证

师范类大学的学生获取教师资格证只需毕业生在学期期末考试中参加并通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并在全省统一组织的普通话中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。而并非师范类的想要获取教师资格证，是需要和社会人员一起参加教师资格考试等一系列的测试之后，才能拿到教师资格证。

不一定的，因为心理学分为应用心理学和基础心理学

应用心理学主要偏重于应用，主要有经济、 社会 、临床咨询、工业心理学等方向

基础心理学比较偏重理论，主要有认知神经、比较心理学、发展心理学等，而学心理学师范容易上手，不过很多医学也用到，所以不一定读师范

主要看你想学的心理学属于哪类学科了，如果是心理学范畴的一级学科，当然所有学校的应用心理都可以，如果是属于教育学下的二级学科，那么还是上师范大学的比较好。

应该全国领域内比较好的心理学专业都在师范类大学，比如说北师大的心理学专业，华东师大的心理学专业等，当然，师范大学里的心理学专业，也是良莠不齐，如果要读教育心理学，还是师范大学的更好

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