可以。根据查询上海宋庆玲学校官方显示,截止至2022年11月10日,上海宋庆玲学校可以在上海考高中,宋庆龄学校隶属于国家名誉主席宋庆龄先生创办的中国福利会,十二年一贯制(提供幼儿园到高中阶段),学校分中国部和国际部,国际部只招收外籍孩子和港澳台同胞孩子。
办学层次不同
外籍学校的办学层次一般从幼儿园到高中全覆盖。

理由很简单,外国朋友漂洋过海来到中国,走的虽然是社会主义特色道路。但孩子的教育,一般会选择国际化的道路。
因此外籍学校大多提供从幼儿园到高中的一条龙教育服务。
以上海惠灵顿国际学校为例,图中的 Pre-prep 课程适合 7 岁以下的孩子。然后到 prep school 再到 senior school(year 10-11),最后是 IBDP(year 12-13),涵盖了大学之前所有的阶段。
而公办或民办国际学校办学层次就并不统一。
一般说,公立学校的国际部,只有高中部。如华师附中国际部、广州外国语学校国际班、执信中学国际部、上海中学国际部、上海宋庆龄学校国际部等等。
私立国际学校的情况要复杂一些。
有些开办幼儿园到高中的层次,有些只办小学和初中,也有只办从初中到高中,还有只办高中的……
所以,各位家长在择校时,要注意国际学校的办学层次。
文化氛围不同
外籍学校里的孩子都是非中国籍的,不同文化背景、不同宗教背景的学生汇集在一起,会产生多元的文化氛围。
另外,学校的办学背景不同,营造的文化氛围也不同。
以北京德威英国国际学校为例,这是一家英国背景的国际学校。因此,学校会庆祝传统的英国节日,重视英式传统,传承英国价值观。
公办或民办国际学校里的文化氛围就不一样了。
虽然里面也有外籍孩子,但是主要还是中国籍孩子,因此主体文化还是以中国文化为主。
这里值得一提的是,还有个很明显的文化区别,就是考试。
从客观现象看,中国学生多的国际学校,要比纯外籍的国际学校更重视考试。
根据 2018 年 IBDP 全球统考成绩,中国国际学校排名前 10 的,除了德威国际学校,其余都是中国学生多的学校。
比如上海中学国际部,平均分 40+。
这个分数有多可怕?IBDP 满分才 45,而全球平均分不到 30 分……
课程设置不同
相信不少家长看到课程不同就一脸问号了。
同样的 IB 课程,还能因为学校不同而改变?
是的。
2 个学校的 IB 课程是可以不同的,老贾把这个称为 2B 现象。
这是因为很多学校在 IB 课程基础上,融入了其他的课程。
我们看看上海英国外籍人员子女学校:
在高中前,学生接受的是英国国内课程,高中阶段,学生则上 IBDP 课程。
接着看看上海民办包玉刚实验学校:
小学、初中以「上海课程」为主,融合精选国际课程;高中则以「国际课程」为主(剑桥 IGCSE、IBDP),融合上海课程。
再看看北京海嘉国际双语学校:
幼儿园采用自己校本课程,小学则是美国课程,初中使用国际初中课程,高中则是 IGSCE 和 IBDP 课程。
所以,即便都是使用 IB 课程的学校,情况也各不相同。
更别说那些不采用 IB 课程的国际学校,情况就更复杂了。(想了解不同学校的课程体系的,对话框回复「学费」,老贾把一份很全的信息表发给你)
分析就到这里。
如果你问老贾:同样读 IB 课程,外国孩子多的外籍国际学校和中国孩子多的国际学校,有什么不一样?
我觉得最根本的区别在于:
外籍国际学校,更重视让孩子接受整套教育理念的熏陶。
而中国孩子多的国际学校,不可避免地偏重考试。
一种是文化,一种是工具。无所谓对错,看你想要什么而已。
哦对了,老贾搜集了全国近百家国际学校的学费。(戳我阅读)
想要全部信息的,在「国际教育那些事」公众号对话框。这间国际学校前身为GEMS World Academy, 成立于2014年,是新加坡一所面向2-18岁学生以家庭为导向的国际学校。
学校致力于提供全面的个性化教育,包括学术(艺术、设计、创新技术和体育)、情感和社交技能等方面的平衡发展。
那为什么说这个学校是真正的国际学校呢?
[吧唧R][吧唧R][吧唧R]
因为这个学校把学生国籍比例控制得非常均衡,是一所真正意义上的国际学校。
他们的学生来自于全球60余个国家,他们在招生时会控制各种族学生人数不超过20%,目前就读的中国学生约占学生总数的5%。
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