大学四年最大的收获是成为了一个独立的年轻人,学会为自己的人生负责、看清楚什么是自己想要的生活、以及积累“展翅高飞”所需要的能力。
大学四年,是青春勃发的四年,是充满美好回忆的四年,也是构建价值观和做出职业选择的关键四年。如果提前设定目标,做好规划,那么所有的探索和体验会更有指向性,学习也会更有动力。
有一些人在大学遇到改变自己一生命运的贵人,也有一些人在大学就开始了自我创业,为日后的巨大成就打下良好基础。这四年,是浑浑噩噩混日子,还是脚踏实地在努力,取决于大学生活开始前是否有好的生涯规划。

大学生活的变化
1、学习要求的变化:
大学的学习特点与中学时代相比已发生了明显的变化:学习内容相对深奥,学习方法由“学什么”转变到“怎么学”,学习态度由“要我学”转到“我要学”,培养自学能力就成为关键。大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。
2、生活环境的变化:
大学生和中学生的基本生活环境都是学校,但大学的生活环境较之于中学在空间、内容、方式上都发生了很大变化。中学生大多不住校,过着走读的生活,基本是从家门到校门,接触的对象局限在老师、同学、家庭成员之间,生活空间比较狭小。
而大学生则走出了家门,同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。自理能力强的同学会很快适应,应付自如;自理能力弱的同学,则可能计划失当,顾此失彼。
第一,要摆正自己的位置。大学生是高中时代的佼佼者,成绩名列前茅,而进入大学后,面对的是来自祖国各地的精英,相比之下,就不可能再像高中时那样突出。大学生不能再沉醉在高考成功的喜悦中,而应做好“一切从头开始”的心理准备,迅速给自己定位,既不自卑也不自负,有坚定的信心和顽强的毅力,要具备良好的心理素质,经得起挫折和失败,有较强的受挫折能力和抗挫折能力。 第二,实现好学习的三个转变。一是由纯粹的接收型向接收型和创造型学习的转变;二是要由教师指导灌输型向独立自主的学习转变;三是要由“要我学”向“我要学”的学习转变。 第三,正确处理学习与工作的关系。作为学生,最主要的任务是学习。虽然大学中有丰富多彩的活动,但学习仍然是学生的主要任务。做学生工作,目的在于培养领导才能与协调能力,同时也为你们提供一个良好的学习、生活环境,这只是完善自己,实现自身价值的一种手段,最终走向社会谋职觅业,靠的还是真才实学,不要让社团工作成为你们生活的重心。所以你们要正确处理二者的关系,将学习与工作有机结合起来,合理分配自己的时间,使二者相互促进,共同发展。 第四,正确处理专业知识与课外知识的关系。进人大学,你们面对一个更广阔的视野。学习专业知识,拥有一技之长,是将来谋职立业、服务社会的本钱,自然不可忽视;但现代社会的高速发展,许多交叉学科、边缘学科的出现迫使学生必须不断给自己充电,扩大视野、丰富头脑,这样才不会被时代淘汰。在学好专业知识的基础上适当地、有选择的学习其他相关学科的知识,拓宽自己的知识面是明智的选择。 第五,学会与同学、朋友友好相处。大学生来自五湖四海,风俗习惯、性格不尽相同,这些差异可能会造成人际关系中的隔阂,只有大胆与人沟通,学会宽容和接受,付出爱心、真诚和宽容,用自己的真心、诚心、热心去对待每一位同学,营造一个温馨的大家庭,使大家能愉快地工作、学习,为今后的成长创造一个良好的外部环境。 第六,要学会思考,培养自身的创造能力。学生进入大学,接受高等教育,是要把自己培养成为一个既会做事、又会做学问、更会做人的一代新人,最终目的是将自己推向社会,所以在学校时,你们应充分利用现有条件,接触社会、了解社会,运用自己所学去分析和思考身边的现象和社会问题,这不仅是为了提高自身能力,更是为了丰富社会阅历,为将来走向社会打下良好的基础。未来社会的竞争是科技的竞争,是人的素质的竞争
大学可以带给你三个层面的收获。
第一层是知识和技能。
从表面上看,或者从直接效果上看,大学可以带给你专业的知识体系。你在某个行业可以具备专业知识,而这种专业知识将成为你的立身之本。所谓一技傍身,你至少可以有一种谋生手段,使的你有生存和发展的基础。
知识和技能在短期内作用最大,但是现在知识迭代很快,大学所学会很快落伍。因此,中长期作用并不大。
第二层是学习能力和社会资源。
你在大学学习知识和专业技能的同时,实质上培养了你的学习能力。因为知识更新速度很快,你学到的东西,甚至可能毕业没几年就过时了。此时,学习能力就可以发挥更大的作用。有了学习能力,你就可以不断保持知识迭代,从而不会被时代淘汰。
同时,大学给你提供了很好的社会资源。包括老师,行业专家,也包括你的同学和朋友。这种资源因为与专业直接相关,因此可以直接提升为你的职业素养。比如老师和专家可以给你教授知识,同学可以互相帮助,学长可以介绍工作,朋友可以成为合伙人。若干年后,很多人会成为你的合作伙伴或者客户。
学习能力可以助力你持续成长。而社会资源可以在中长期帮助你。
第三层是人的素养。包括眼界,思维,为人处世的方式。
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